2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Üks peamisi küsimusi, mida eri vanuses laste emad minult küsivad, on "Miks mu laps käitub halvasti?" Keegi võitleb, keegi hammustab, keegi karjub, keegi ei allu … Üks ja sama laps on võimeline ühe päeva jooksul paljundama kogu soovimatu käitumise paleti
See tekitab igale lapsevanemale palju vaeva ja sööb ära sellised väärtuslikud ja asendamatud närvirakud.
Igasugune käitumine on informatiivne ja see on tavaliselt mõeldud teatud teabe edastamiseks vanematele. Mida väiksem on laps, seda vähem keerukas on tema arsenal - karjumine, rahulolematuse väljendus näol, näoilmed, füüsilised tegevused - hammustused, näpistamised, löögikatsed. Vanusega arsenal muidugi laieneb ja kõigesse eelnevasse lisandub kõne ning koos sellega koostööst keeldumine, protestid, kellegi teise tahtele vaatamata tegemine, hüsteeria. Ja lõpuks sotsiaalselt omandatud oskused ignoreerida, suhtlemisest keelduda, isoleerida oma toas või oma toas.
Kõikidel juhtudel kehtib kuldne reegel - kui selgub küsimus, MIKS laps nii käitub, tekib arusaam KUIDAS seda parandada.
MIKS kasutab laps täiskasvanutega suheldes rasket suurtükiväge?
Sest see on kõige tõhusam viis kiirete tulemustega käitumiseks. Kui algavad karjed, tantrumid, sõnakuulmatus ja muud vanema mõjutamise vormid, on reaktsioon tavaliselt kohene. Käitumine on fikseeritud nii nooremas kui ka vanemas pereliikmes: terroriakt on vägivaldne reaktsioon. Siin on kauaoodatud tähelepanu! Ja pole vahet, mis viisil see saadi, tulemus on olemas. Ema või isa, kes pole oma lapse vastu üldse headest tunnetest õhetatud, annab talle suure ja kontsentreeritud annuse tähelepanu, kahju on ainult sellest, et see on negatiivselt värvitud. Aga lapse puhul on iga tulemus juba midagi.
Kui kerite tagasi ja lülitate loogika sisse, siis järeldus viitab sellele, et kui laps kasutab rasket suurtükiväge, siis kerge on kusagil rikkega töötanud ja ei töötanud mitu korda.
Oma hüpoteesi kinnitamiseks või ümberlükkamiseks käitun konsultatsioonide ajal väga uudishimulikult ja esitan palju küsimusi ema, isa, lapse, päevakava, rituaalide ja nende suhtlemise eripära kohta. Tavaliselt aitab see taastada toimuva pildi.
Mõnikord piisab ühest väga lihtsast küsimusest - kui palju Kvaliteetset tähelepanu oma lapsele pöörate?
KVALITATIIVNE tähelepanu all pean silmas järgmist: suhtlemine, mängimine, joonistamine, modelleerimine, mis tahes muud tüüpi tegevused, kus ema on AKTIIVNE osaleja, mitte passiivne olevikobjekt.
Las ma selgitan, mida ma mõtlen. Kord koos pojaga mängides mõtlesin oma igapäevastele probleemidele ja kaotasin meie suhtlemise lõime. Ma läksin endasse nii sügavalt, et ma isegi ei märganud, et mu poeg lõpetas rääkimise, lõpetas mängimise ja vaatas mind tähelepanelikult. Ta kummardus ja vaatas mulle näkku küsimusega - "Emme, mida sa mõtled?" Ma võpatasin üllatusest. Ma olin temaga, aga ma polnud temaga. Mu mõtted olid kuskil kaugel.
Paljud emad kirjeldavad oma ühist aega järgmiselt - veedan terve päeva oma lapsega. Ma saan neist aru, olen ka ema. Kuid päeva saab veeta erineval viisil: tõuse üles, söödake automaatselt, jalutage, rääkige telefoniga või sõbraga mänguväljakul, naaske koju, sööge, pange magama, lülitage pärast magamist multikad sisse, söödake uuesti ja uuesti magama panna. Selles ahelas pole aega tihedaks suhtlemiseks ja suhtlemiseks. See ei tähenda, et ema ja laps pole koos, kuid ei saa öelda, et nad oleksid KOOS, sest siin puudub otsene suhtlus. See on teine asi, kui ema lükkab kõik oma väga olulised asjad edasi ja pühendab vähemalt terve tunni oma ajast ainult lapsele - suhtlemine, kallistused, mängud, lugemine. Kõik tegevused, mis on mõlemale huvitavad ja kasulikud.
Peamine psühholoogiline toit, mida KÕIK LAPSED nagu õhku vajavad, on vanemate tähelepanu. Siiras, ehtne ja vähemalt mõnda aega ainult neile kuuluv.
Sellise tähelepanu pakkumise võimatuse taga on palju küsimusi ja protsesse, kuid need ei ole minu artikli eesmärk.
Tahan juhtida töötavate ja mittetöötavate emade tähelepanu, kes veedavad lõviosa oma lastega ajast sellele, et väikesed lapsed pole keerulised, neil on lihtsad ja üsna teostatavad vajadused: lahke sõna, hell pilk, tähelepanelikkus nende soovidele, tähelepanekutele, tundlikkusele oma murede ja murede suhtes, võimele märgata pisiasju ja siduda omavahel lapse elu sündmusi.
Tähelepanu See on hindamatu panus lapse piiritu maailma. See on katse teda mõista, paremini tundma õppida, temaga suhteid parandada ja muuta need sügavamaks ja usalduslikumaks.
Pakun teile väga lihtsat ja tõhusat ennetavat meedet, nn vaktsineerimist halva käitumise vastu - AKTIIVNE JA EESMÄRGILINE TÄHELEPANU mis tahes kujul, mis on vanemale hetkel kättesaadav.
Soovitan:
Kuidas Saab Hea Tüdruk Olla Halva Poisi Ema? (Kasulik Ka Tüdruku Vanematele)
Mõtlen sageli konsultatsioonide ajal, kui ema ja teismeline laps minu ees istuvad, sellele, millal nende suhetes midagi katki läks? Nagu armastatud "magusast päikesest" ja "blondist inglist", muutus laps "koletiseks"
HALV PSÜHHOTERAPEET VÕI HALB NÕUANDE HALVA PSÜHHOTERAPISTI KOHTA
Tänapäeval on populaarne teema hoiatada kliente, kes vajavad psühhoterapeutilisi teenuseid, ebaprofessionaalsete, "halbade", ärakasutavate terapeutide eest. Arvan, et selliseid teemasid on vaja käsitleda. Kuid valgustus on hoolikas, pädev ja läbimõeldud.
RÕÕM SÜDAMES ON RAVIM KÕIKIDEL AJAL
- Mis sind minu juurde toob? - küsis neuroloogilise ambulatooriumi psühholoog. - Noh … - pilgutasin naeratades pojale. 9 -aastaselt peaks ta juba ise sellistele küsimustele vastama ja mõistma, et mitte minu "mitte midagi teha"
Kuidas Mõjutustele Vastu Seista? Suurenenud ärevus. Kuidas Ennast Vastu Võtta?
Tänapäeval pöörduvad paljud inimesed oma ärevuse vähendamiseks "abi saamiseks" ennustajate, selgeltnägijate ja astroloogide poole, kuid nad ei saa täpselt seda teavet, mida nad kuulda tahavad, mistõttu ärevuse tase ainult suureneb .
Ravim Nartsissismi Vastu
“Minu lapsepõlves usuti, et tundlik ja õrn olemine pole hea. Neid omadusi nimetati nõrkuseks. Eelistati kannatlikkust, võimet olla esimene, tugev, karm. Tulemus oli ennekõike. Ellujäämiseks pidite sensuaalsuse välja lülitama ja muutuma mõistlikuks, kriitiliseks ja kontrollivaks.