Kuidas Lubada Sooviloendit Ja Motivatsiooni? Või Kuidas Alustada TAHTI Ja SOOVIDA Uuesti

Sisukord:

Video: Kuidas Lubada Sooviloendit Ja Motivatsiooni? Või Kuidas Alustada TAHTI Ja SOOVIDA Uuesti

Video: Kuidas Lubada Sooviloendit Ja Motivatsiooni? Või Kuidas Alustada TAHTI Ja SOOVIDA Uuesti
Video: Мудрые высказывания Курта Воннегута, которые дадут вам пищу для размышления. Я завис от этих слов... 2024, Aprill
Kuidas Lubada Sooviloendit Ja Motivatsiooni? Või Kuidas Alustada TAHTI Ja SOOVIDA Uuesti
Kuidas Lubada Sooviloendit Ja Motivatsiooni? Või Kuidas Alustada TAHTI Ja SOOVIDA Uuesti
Anonim

Kui vaatate inimesi, näete, kuidas mõned inimesed rõõmu ja naudinguga teevad elus mingisuguseid tegevusi, muutuvad aktiivseks ja saavad tulemusi ning on inimesi, kes justkui magavad, nende elu möödub aasta -aastalt, praktiliselt midagi ei muutu. Neil pole kütust, elutähtsat energiat, mis aitaks neil läbi elu liikuda. Neil puudub "esmane motivatsioon"

See motivatsioon vastutab eelkõige esialgse soovi järele. Ta vastutab mängu, meelelahutuse ja aja struktureerimise vajaduse eest.

Psühholoogias on selline asi nagu egoseisund. Seega on kolm egoseisundit (vanem, laps ja täiskasvanu), igaüks neist vastutab kindla funktsiooni eest.

Psüühika funktsioonid:

Vanema ülesanne on hoolitseda enda ja teiste eest, õpetada ja selgitada, kontrollida, järgida sotsiaalseid põhimõtteid, reegleid, norme ja keelde, kiita heaks ja kritiseerida jne.

Lapse ülesanne on meid tahta, soovida, motiveerida ja tegutseda; anda elule heledust ja rikkust, sisemine laps vastutab spontaansuse ja loomulikkuse eest, uute asjade loomise, loomise, fantaasiate ja ideede eest.

Täiskasvanu ülesanne on olla teadlikus seisundis, pidada läbirääkimisi, kohaneda, vastata tegelikkusele, kaaluda soove, plaane ja sündmusi üldiselt terve mõistuse ja kasu seisukohast, analüüsida ja arvutada võimalusi, tegutseda kõige tõhusamal viisil. inimene teab.

Kui inimene midagi ei taha, siis on seda tüüpi motivatsiooniga enamasti probleeme. Probleemid tulenevad sisemise lapse läbikukkumisest.

Kes on kõiges süüdi?

Sotsiaalne programmeerimine ja vanemad lapsepõlves suruvad alla ja moonutavad lapse motivatsiooni, ignoreerides tema spontaanseid püüdlusi tema püüdlustes, tema soove ja vajadusi.

Keelud. Need on sageli põhjused, miks seda tüüpi motivatsiooniga probleeme esineb. Kedagi peksti kätega, kellelegi öeldi pidevalt: „ei, halb, ärge ronige, ärge puudutage, ärge kõndige, ärge proovige, see on ohtlik jne.” peaaegu igal toimingul.

Seega kasvatades lapsest kuulekat orja, kellel on palju keelde ja sotsiaalseid piiranguid. Ja sellise negatiivse kasvatuse tagajärjel tekib täiskasvanueas esmase esmase motivatsiooni puudumine. Sellised fraasid moodustavad ahelad, millega inimene saab elu lõpuni elada, kui ta ei tea, mida ja kuidas teha.

Sellised muutused toimuvad nii psüühika tasandil (psüühiline energia lõpeb) kui ka füsioloogia tasandil (need ajuosad ja -piirkonnad, mis vastutavad esmase motivatsiooni, soovi eest on energiast vabastatud).

„Esmane motivatsioon” võib ja peaks olema „kaasatud”. Ja siis vabaneb allasurutud, piiratud energia ning ilmuvad automaatselt energia ja jõud. Huvi elu vastu ärkab. Psüühika ei blokeeri ennast enam.

Peab, peab, peab:

Kui inimesele pidevalt räägitaks, mida ja kuidas teha. Sellise kasvatuse tulemusena ei arene iseseisvusoskus ja esmane motivatsioon on ummistunud või lihtsalt atroofeerub mittevajalikuna.

Nii et psüühika ei läheks vastuoluliste vajaduste ja soovide tõttu prügikasti (kui soovite ühte, aga öeldakse, et tehke teist). See lihtsalt lülitab esmase motivatsiooni välja. Ja inimesel puudub soov elada oma elu nii, nagu ta tahab. Selle asemel on juba dikteeritud, mida inimene "PEAB" tegema, kuidas "ÕIGE" ja mida "PEAB" tegema.

Mis on saak?

Ja isegi siis, kui inimene saavutab kõik selle "PEAB" - ei tunne ta tehtud tööst mingit mitteprotseduurilist, mitte lõplikku naudingut. Tundub, et õppisin raha teenima ja mingit suhet. Kuid õnneliku elu jaoks pole ühtegi olulist komponenti - pole soovi elada, tahta, tunda ümbritsevat maailma ja saada samal ajal naudingut. Ja ilma selleta muutub elu igavaks, halliks ja võib -olla "õigeks", kuid see ei meeldi.

Võlupill või on veel midagi …

Kui puudub "esmane motivatsioon" - pole energiat ja soovi üldse midagi tahta ja teha. Teisisõnu, paranemiseks pole võtit. Ja olenemata sellest, mida inimene teeb, ei lähe auto enne, kui võtmed on süütelukku tagasi antud.

Kui see motivatsioon toimib hästi, saate tegeleda strateegilise planeerimisega - seada pädevad eesmärgid ja need ellu viia. Sest inimene teab, mida tahab - tal on hea kontakt iseendaga. Temas ärkavad soovid ja vajadused. Käed sügelevad midagi tegema, soovide elluviimiseks on jõudu ja energiat. Elu liigub õiges suunas.

Mida teha?

Et esmane motivatsioon hästi toimiks - see andis elujõudu, motivatsiooni ja huvi elu vastu. Sellisel juhul peate töötama emotsionaalse intelligentsuse struktuuridega. On vaja taastada sisemise lapse töö psüühika tasemel ja keha tasandil, tavapäraselt öeldes, lülitage sisse need ajupiirkonnad, mis on lakanud töötamast. See tähendab, et peate blokeeritud signaalid uuesti käivitama.

On vaja veenduda, et need ajupiirkonnad, mis selle esmase motivatsiooni eest vastutavad, töötaksid, nii et psüühika naaseb õigesse algseisundisse, kui kõik on korras. Nii et soov seada ja saavutada eesmärke oli loomulik, tekkis motivatsioon seda teha mitte ainult ja mitte niivõrd teadlikult, vaid hinge ja keha sügavustest. Siis on elu meeldiv ja rahuldust pakkuv.

See on kõik. Järgmise korrani. Parimate soovidega, Dmitri Poteev.

Soovitan: