Ei Mingit Kontakti !!! Või 5 Märki, Et Teie Suhe Lapsega On Katki

Video: Ei Mingit Kontakti !!! Või 5 Märki, Et Teie Suhe Lapsega On Katki

Video: Ei Mingit Kontakti !!! Või 5 Märki, Et Teie Suhe Lapsega On Katki
Video: TANTSUKINGAD - Laulupesa ja Shate tantsukooli lapsed 2024, Märts
Ei Mingit Kontakti !!! Või 5 Märki, Et Teie Suhe Lapsega On Katki
Ei Mingit Kontakti !!! Või 5 Märki, Et Teie Suhe Lapsega On Katki
Anonim

- Ma isegi ei tea, kust alustada. Mõistate, ma olen viimasel ajal oma tütrest täielikult aru saanud. Ta ei kuula mind, ignoreerib kõiki palveid või täidab pärast kümnendat või kolmekümnendat meeldetuletust. Ta jättis oma toa täiesti hooletusse: riided olid laiali, isiklikud asjad lamasid ringi, laua taga võib nädalaid olla kommipabereid, tolmu ja mustust. Kui ma koristust ei tee, läheb jamaks. Kui tal palutakse koristada, hüüab ta mu peale ja ütleb: "Sa said mu juba kätte!" Ja üldiselt oleme viimasel ajal suhelnud ainult kõrgendatud häälega. Mitte ükski päev ilma tülita. Koolis kurdavad õpetajad, et nad tulevad korrapäraselt tundidesse ilma kodutööta, ilma ettevalmistuseta. Puudumine. Enne järgmist testi hakkab ta kurtma halva tervise üle, palub klassilt puhkust paluda. Valetab perioodiliselt. Ta ütleb, et läks joonistuste sektsiooni ja lahkus koos sõpradega jalutama. Kui küsiti: "Mida sa täna joonistasid? Näita mulle!" Vastused: "Jah, töö pole seal veel valmis. Järgmises tunnis joonistame ikkagi." Paar korda avastasin rahakotist raha kaotuse. Mulle tundub, et teda ei huvita üldse miski, välja arvatud see, kuidas ringi hängida. Ja arvuti! See ei lülitu tema jaoks välja! Kuni ta järjekordselt nuttes nõuab, et ta selle kasutamise lõpetaks….

Selliseid lugusid kuulen regulaarselt vanematelt. Kui väsinud oma jõuetusest muutuvad täiskasvanud abituteks lasteks ning otsivad abi ja abi spetsialistilt.

Ja pärast seda, kui kuulen vanema hingest järjekordset nuttu, muutub see ühelt poolt kurvaks, sellest, kui vähe oleme lapsevanemaks olemiseks valmis. Mitte palju, sest peale nukkude ja muude mänguasjade kujul olevate käsiraamatute ei saa me lapsepõlves muid teadmisi. Välja arvatud näited nende kasvatamisest ja tema jäljendamisest täiskasvanueas. Teisest küljest kurvastus selle üle, et vanemad (nagu põhimõtteliselt enamik psühholoogi poole pöörduvatest inimestest) tulevad konsultatsioonidele siis, kui nad on juba nn ära keeranud, mida nimetatakse. Kui te pole enam kannatlik ja küsite või nõute psühholoogilt "maagiat", looge oma lapsega 2-3 kohtumisel ime. Nad ütlevad isegi: "Olete psühholoog. Spetsialist. Teate igasuguseid tehnikaid, meetodeid. Ta kuuleb ja mõistab teid. Võib -olla saate teda mõjutada." Või midagi sarnast.

Ja iga kord peate "tõlkima" vanema (d), mis tegelikult nende või nende lapse reaktsioonide taga peitub. Mida see ütleb ja miks see teatud viisil käitub. Ja kõige raskem on täiskasvanule edastada, et on vaja kõrvaldada põhjused, mis tütre või poja puhul „sõnakuulmatuse” moodustasid. Ja need põhjused on perekonnas.

Siin on minu ema monoloogi võtmesõna: „… ma lõpetasin täielikult oma tütre mõistmise. Ta ei kuula mind …"

Mis tähendab, et ema kontakt lapsega on katkenud, nad ei kuule üksteist. Ei, nad suhtlevad omavahel, nad ütlevad üksteisele midagi, kuid kokkupuutel EI OLE arusaamist - mida nad ütlevad ja mida nad tahavad edasi anda. Nagu inimesed, kes räägivad erinevaid keeli. Ema ei mõista -> ei tea tütre vajadusi -›Tütar ei kuuletu -> ei kuule ema vajadusi. Nõiaringi. Muidugi on väljapääs. See on kontakti taastamine - seal, kus valitseb emotsionaalne aktsepteerimine, lähedus, avatus, usaldus.

Ja nüüd ma räägin teile "majakadest", mis annavad märku lapsega suhtlemise rikkumisest.

Niisiis, siin on 5 märki, et SUHTED LAPSEGA on rikutud:

1. Viha / pahameel / ärritus lapse vastu - peamised "kaaslased" teie suhtluses. Need. Lihtsamalt öeldes ei ole te oma lapse käitumisega rahul ja kogete seda tunnete ringi tema suhtes regulaarselt.

2. Tunned end lapse kasvatamise protsessist väsinuna. Tema kasvatamiseks peate kulutama palju vaeva.

Rõõmu puudumine ja soov pühendada lapsele aega. Tunned end emotsionaalselt kurnatuna.

3. Laps ei jaga teiega oma kogemusi. Ta räägib oma elust vähe, ilma üksikasjadeta. Sa ei tea, kuidas laps elab. Sa ei tea tema vajadusi ja huve.

4. Varasemad / praegused lastekasvatuse meetodid / strateegiad ei anna soovitud tulemusi.

5. Sa kasutad liiga sageli erinevaid karistusmeetodeid.

Proovides olukorraga kuidagi toime tulla, ähvardate kas millestki ilma jääda või sunnite midagi tegema.

See pole muidugi kogu nimekiri, mis kajastab, et teie suhetes on raskusi. Need on kõige levinumad ja märgatavamad märgid. Nende abil saate diagnoosida oma suhtlemist lapsega ja otsustada, mida edasi teha: jätke see nii, nagu see on (- Tulge, need psühholoogid!) Või alustage olukorra muutmist, taastades kontakti. Või äkki saate teada, et teiega on kõik korras! Miks sa siis neid ridu loed? Mis köitis teie tähelepanu?)

Soovin teile edu lastekasvatuses, kannatlikkust ja alati ühendust, teie isiklik psühholoog - Lazareva Evgenia Nikolaevna!

Soovitan: