PSÜHHOANALÜÜTILINE TREENING: SISEVAADE

Sisukord:

Video: PSÜHHOANALÜÜTILINE TREENING: SISEVAADE

Video: PSÜHHOANALÜÜTILINE TREENING: SISEVAADE
Video: Selgeltnägemise treening - Ülar Lindepuu 2024, Aprill
PSÜHHOANALÜÜTILINE TREENING: SISEVAADE
PSÜHHOANALÜÜTILINE TREENING: SISEVAADE
Anonim

Minu arvates saab treener tänu psühhoanalüütilistele teooriatele ja meetoditele palju lisavõimalusi, et töötada koos oma klientide alateadlike piirangutega, kellega nad kohtuvad teel oma eesmärkide saavutamise poole. Kliendid ise leiavad vastused oma arvukatele küsimustele "miks … miks see nii välja tuleb, mitte kuidagi teisiti?" ja toetust seose leidmisel nende "alateadliku" ja "teadliku" juhtimisstiili vahel.

Tänu nendele nelja -aastasele uurimistööle ja süstematiseerimisele saan täna esile tuua psühhoanalüütilise juhendamismeetodi peamised eelised:

  1. Töö keskendumine kliendi eneserefleksioonivõimele, enesehindamisele ja keskkonnale, võimele mõista tema tegevuse vastastikust mõju teistele ja vastupidi.
  2. Põhjuslikkuse mõistmine kliendi isikliku loona on kujundanud tema võimet tulla toime praeguste äriprobleemidega.
  3. Reaalses elus käitumise muutmiseks on vaja uurida suhteid, mis treeneri ja tema kliendi vahel sessiooni ajal tekivad, ning välja selgitada peamised käitumismustrid, mis segavad tema eesmärkide saavutamist. Üks viis, kuidas psühhoanalüütiline treener saab aru, mis on kliendi probleem, on uurida seansisiseste suhete olemust. Kliendi probleem mängitakse seansil läbi suhtumise treenerisse. See on reaalsus, mida saab uurida seoses kliendi ärieesmärkidega.
  4. Selles paradigmas töötades on treeneri ja kliendi töösuhe äärmiselt oluline. Turvalise keskkonna loomine ja usalduslikud suhted annavad kliendile võimaluse rääkida sellest, mis talle tegelikult korda läheb. Treener aitab oma kliendil toime tulla hirmude, ärevuse ja sisemiste piirangutega.
  5. Klient otsib enda kohta tõde, treener loob ruumi, kus klient saab rahulikult oma tunnetega tegeleda ja neile vastu astuda. Seega arendab treener kliendi võimet mõista ennast ja teisi ning kannab / seob selle võime kliendi reaalsete äriülesannetega.
  6. Psühhoanalüütiline treener modelleerib kliendile uue olemise, mõtlemise ja tegutsemise viisi, aitab kujundada peegeldavat juhendajat ja mõista seost tema sisemaailmas toimuva ja tema tegeliku äriprobleemide lahendamise maailma vahel toimuva vahel. ja inimeste eest vastutuse võtmine.

Treenerioskused

Teine oluline küsimus on see, kas saate oma juhendamisvahendite abil oma käitumisharjumusi põhjalikult muuta?

Kas suudate ükskord ja lõplikult äratada enda sees meistri, kes on valmis võitma?

Siin räägime suure tõenäosusega teatud oskuste arendamisest, mille abil inimene püüab välja töötada mõned oma edukad strateegiad ja need viivad ta eesmärkideni, mille ta väljendas palve treeneriga töötamise raames.

Siis saab kohe alguses sõnastatud küsimust sel viisil selgitada "kas coaching aitab konkreetse inimese jaoks välja töötada teatud kogumi edukaid strateegiaid, võttes arvesse ainult tema loomupäraseid psühholoogilisi võimeid ja piiranguid?"

Psühhoanalüütilises paradigmas saavutatakse käitumise muutmine kliendi sisemiste konfliktide mõistmise kaudu. Emotsioonide äratundmine seansi ruumis ja sellega seotud alateadlikud plokid, mis ei võimalda kliendil teatud oskusi arendada, aitab mõista nende emotsioonide mõju "vajaliku" käitumise kujunemisele, parandada seda seatud eesmärkide saavutamiseks.

Ja see puudutab psüühika freudi dünaamikat.

Ja siin on rohkem majandusest.

Freudi majandusteooria kohaselt järgivad psühholoogilised energiad säilimise, entroopia ja transformatsiooni seadust, mis suurendab või vähendab entroopia tendentsi. See tähendab, et psüühika püüab iga hinna eest saada naudingut ja vältida pahameelt, mis on meie põhiküsimuseks "kas coaching aitab igaveseks välja töötada eduka käitumisstrateegia, mis on omane ainult sellele inimesele", ja see on vastus küsimus on ühemõtteline "ei, ei saa".

Kuidas psühhoanalüütiline juhendamine oskuste arendamise tööriistana aidata?

  1. Kasutage emotsioonide potentsiaali, mis tekivad inimeses seoses konkreetse oskuse teatud tüüpi arendamisega.
  2. Aidata töödelda tundeid ja ärevust, mis tekivad seoses selle oskuse omandamisega seansi ajal.
  3. Aidake seansi ajal neid töödeldud tundeid teadvustada ja suunake neid käitumist kohandama / muutma, et saavutada seatud eesmärke.

Märkus parandada, kuid mitte muuta. Otsige täiendavat kirge, jõudu ja naudingut selle oskuse arendamiseks, et aidata muuta käitumist. Realistlikud ootused coachingult võivad olla aluseks edasisele edukale tööle.

Soovitan: