Kui Te Ei Soovi Oma Koju Spontaanset Laste Revolutsiooni

Sisukord:

Video: Kui Te Ei Soovi Oma Koju Spontaanset Laste Revolutsiooni

Video: Kui Te Ei Soovi Oma Koju Spontaanset Laste Revolutsiooni
Video: Потрясающий заброшенный замок XVIII века во Франции | ПОЛНЫЙ СОКРОВИЩ 2024, Märts
Kui Te Ei Soovi Oma Koju Spontaanset Laste Revolutsiooni
Kui Te Ei Soovi Oma Koju Spontaanset Laste Revolutsiooni
Anonim

Mõnikord püüavad lapsed oma vanemate tõde ignoreerida ja isegi nendega võidelda: nende jaoks on sel juhul vanemad kas liiga rumalad / targad või liiga paksud / kõhnad või vanad / noored või ilusad / koledad. tundub, et laps streigib. Mõnikord väga karmil viisil.

Tavaliselt kipuvad vanemad nägema lastes kas ise või tajuma neid oma investeeringuna oma skulptuuri, mis ei tohiks nende teed korrata, kuid mida nad sellele teele pidevalt suunavad. Ja see on tavaliselt vale lähenemine.

Esiteks mõistke, et teie lapsed ei ole teie omand

Lapsed ei ole nende vanemate omand. Nagu ka vanemad ei ole nende laste omand.

Lapsed erinevad oma vanematest ainult selle poolest, et nad tulid siia maailma hiljem. Kuid see ei tähenda, et nüüd peavad lapsed kõiges oma vanematele kuuletuma.

Kõik võiks olla teisiti: lapsed oleksid võinud siia maailma tulla varem.

Erinevus laste ja täiskasvanute vahel koosneb erinevatest tähelepanu keskpunktidest, mis on tingitud erinevatest sõnavaradest, semantilistest ja situatsioonilistest sõnastikest.

Lase lapsel süüa teha kõigis teie mõtetes, kõigis eesmärkides ja soovides ning temast saab kiiresti "täiskasvanu", olenemata lapse kehast ja ametlikust "vanusest" …

Vanemad on selle reaalsuse värav või teejuht

Lapse esimene ja keskne ajam on soov ellu jääda, siis tuleb soov õppida teisi soove … teistsugune olukord.

Lapsed eitavad midagi teie isiklikust maailmast lihtsalt sellepärast, et see ei pruugi sobida nende ellujäämisideega.

On vaja väga hoolikalt jälgida ja filtreerida kogu lapse keskkonda, kui te ei soovi oma kodus spontaanseid pöördeid.

Ainus asi, mida saab oma lastele pakkuda, on juhised eluks, mis on vähemalt veidi tõhus, isikliku kogemuse põhjal vähemalt pisut lihvitud. Pealegi anda juhiseid mitte pimesi (õpetusena), vaid ühe võimaliku valikuna. Ilma pealesurumiseta, vaid selgitades selle või selle sündmuste käigu valiku eeliseid ja puudusi.

Ja mis kõige tähtsam - õpetada lastele võimet keskenduda mitte ainult majanduse, turu ja valuuta globaalsele kasvule ja langusele, vaid ka sisemaailma kaart … Nii et laps saab lapsepõlvest tunda end ilma valu ja depressioonita.

Järeldus

See võib kõlada tühisena, kuid peate kohtlema lapsi lugupidavalt, näidates üles inimlikkust ja aidates neil selle reaalsusega harjuda.

Kui lastel õnnestus vanematega sõbruneda, on see hea. Kui ei, siis on see ka hea.

Tegelikult pole see nii oluline.

Kõik see puudutab mitte ainult meie sündinud ja üles kasvanud "tegelikke" lapsi, vaid ka "last", kes on meis kõigis olemas - olenemata sellest, millise keha mahu, kaalu ja tähtsuse tõttu see on viimase aja jooksul kasvanud. aega.

Soovitan kohe hakata elama mõistmisega, kaevama välja teiega toimuvate sündmuste põhjused ja stimuleerima ainult neid sündmusi, mis teile meeldivad, mitte kõike

Tänan tähelepanu eest! Näeme! Autor: Parshukov Artem Dmitrievich

Soovitan: