Autoteelne Isiksus: Tulemused

Sisukord:

Video: Autoteelne Isiksus: Tulemused

Video: Autoteelne Isiksus: Tulemused
Video: Тепловизор Flir E6 Xt обзор и сравнение c FLUKE TiS20+ 2024, Märts
Autoteelne Isiksus: Tulemused
Autoteelne Isiksus: Tulemused
Anonim

Terve, rikas ja võimas inimene ei saa haigete, vaeste ja nõrkade ees oma mõtete üle kontrolli saavutamisel eeliseid. Erinevus selle vahel, kes naudib elu, ja selle, keda see kannab nagu kiip, tuleneb nende väliste tegurite koosmõjust ja subjekti valitud tõlgendamisviisist - kas ta näeb elu väljakutset kui ähvardus või võimalus tegutseda.

“Autoteelne isiksus” eristub võimalusest muuta võimalikud ohud hõlpsasti ülesanneteks, mille lahendamine pakub rõõmu ja säilitab sisemise harmoonia. See on inimene, kes ei koge kunagi igavust, muretseb harva, on kaasatud toimuvasse ja kogeb enamasti vooluseisundit. Sõna otseses mõttes tähendab see mõiste "inimest, kelle eesmärgid on iseeneses" - me räägime sellest, et sellise inimese eesmärgid on loodud peamiselt tema sisemaailma poolt, mitte geneetiliste programmide ja sotsiaalsete stereotüüpide järgi, nagu enamik inimesi.

Autoteetilise isiksuse peamised eesmärgid kujunevad tema teadvuses kogemuste hindamise käigus, see tähendab, et need on loodud tema enda poolt

Autoteelne isiksus muudab entroopiaga täidetud kogemused muutuvaks. Reeglid, mille abil saate arendada sellise isiksuse omadusi, on lihtsad ja otseselt seotud voolumudeliga. Lühidalt, need näevad välja sellised:

1. Sea eesmärgid. Vooluseisund tekib siis, kui subjektil on selged eesmärgid. Autoteelne isiksus õpib igas olukorras tegema valikuid ilma möllu ja paanikata, olgu see siis abiellumise otsustamine või puhkuse veetmine, mõtlemine nädalavahetuse veetmisele või arstile järjekorras ootamisele.

Eesmärgi valimine hõlmab sellega seotud ülesannete äratundmist. Kui tahan tennist mängida, pean õppima palli servima, vasakule ja paremale lööma, vastupidavust ja reaktsiooni treenima. põhjuslikku seost saab suunata ka vastupidises suunas: mulle meeldis palli üle võrgu visata ja seetõttu otsustasin tennist mängima õppida. Mõlemal juhul genereerivad eesmärgid ja eesmärgid üksteist.

Kuna tegevussüsteemi määravad eesmärgid ja eesmärgid, eeldavad need omakorda selles süsteemis tegutsemiseks vajalike oskuste olemasolu. Kui otsustan töökohta vahetada ja hotelli avada, pean omandama teadmisi külalislahkuse, rahanduse jms kohta. Muidugi võib see olla vastupidi: olemasolevad oskused motiveerivad mind seadma eesmärgi, milles nad olla kasulik. Näiteks võin otsustada hotelli avada, sest näen selleks vajalikke omadusi.

Enda oskuste arendamiseks peate tähelepanu pöörama oma tegevuse tulemustele, see tähendab jälgima tagasisidet. Heaks hotellijuhiks saamiseks pean õigesti aru saama, millise mulje jättis mu äriettepanek pangale, kust soovin laenu saada. Pean teadma, millised teenuse funktsioonid klientidele meeldivad ja millised mitte. Ilma tagasisita kaotan tegevussüsteemis kiiresti oma kande, ma ei suuda vajalikke oskusi arendada ja muutun vähem tõhusaks.

Üks autotelliku isiksuse peamisi erinevusi on see, et ta teab alati: just tema valis eesmärgi, mille poole ta nüüd püüdleb. See, mida ta teeb, ei ole juhuslik ega väliste jõudude tulemus. See teadvus suurendab veelgi inimese motivatsiooni. Samal ajal saab oma eesmärke muuta, kui asjaolud muudavad need mõttetuks. Seetõttu on autotheetilise isiksuse käitumine samal ajal sihipärasem ja paindlikum.

2. Sukelduge tegevusse täielikult. Olles valinud toimimissüsteemi, lubab autotelistlik isiksus oma ametit täielikult kaasates. Sõltumata tegevuse liigist, olgu see siis ümbermaailmalend või pärastlõunane nõudepesu, juhib ta tähelepanu käsil olevale ülesandele.

Selle õnnestumiseks peate õppima tasakaalustama tegutsemisvõimaluste ja olemasolevate oskuste vahel. Mõned alustavad võimatute ülesannetega, nagu maailma päästmine või 20 -aastaselt miljonäriks saamine. Olles kogenud lootuste kokkuvarisemist, vajub enamus meeleheitesse ja nende I kannatab tulemusteta jõupingutustele kulutatud psüühilise energia vähenemise all. Teised lähevad vastupidisesse äärmusesse ega arene, sest nad ei usu oma potentsiaali. Nad eelistavad seada endale banaalseid eesmärke, et ebaõnnestumine ei kahjustaks nende enesehinnangut, ja peatada oma isiklik kasv madalaimal raskusastmel. Tegevuses tõeliselt osalemiseks peate leidma vastavuse ümbritseva maailma nõuete ja oma võimete vahel.

Keskendumisvõime aitab suuresti kaasa kaasamisele. Tähelepanuhäiretega inimesed, kes ei suuda oma meelt ühele teemale keskenduda, tunnevad end sageli eluvoolust välja heidetuna. Nad satuvad iga juhusliku stiimuli haardesse. Tahtmatud segajad on kindel märk sellest, et objekt on kontrolli alt väljas. Samas on silmatorkav, kui vähe pingutavad inimesed selleks, et õppida tähelepanu juhtima. Kui raamatu lugemine tundub liiga raske, siis keskendumise asemel lükkame selle suure tõenäosusega edasi ja lülitame teleri sisse, mis mitte ainult ei nõua vähimatki tähelepanu pinget, vaid tegelikult isegi hajutab selle „tükeldatud“süžeede tõttu, reklaamipausid ja kogu mõttetu sisu.

3. Pöörake tähelepanu ümberringi toimuvale. Keskendumine loob kaasatuse tunde, mida saab säilitada ainult pideva tähelepanu investeerimisega.

Sportlased teavad, et vähimgi kontsentratsiooni vähenemine võistluse ajal võib põhjustada kaotuse. Poksimeister riskib kukkuda, kui jätab vastase löögi vahele. Korvpallur võib vahele jääda, kui ta laseb end fännide karjumisest häirida. Sama oht ripub kõigi kohal, kes osalevad keerulises tegevuses: et mitte sellest välja kukkuda, on vaja sellesse pidevalt psüühilist energiat investeerida. Vanem, kes kuulab last pooleldi, õõnestab temaga suhtlemist; advokaat, kes jättis istungil väikseimagi detaili vahele, võib juhtumi kaotada; kirurg, kes laseb oma meelt häirida, riskib patsiendi kaotamisega.

Kui lõpetate mulje jätmise pärast ja keskendute oma suhtlemisele, võite saavutada paradoksaalse tulemuse. Subjekt ei tunne end enam eraldatuna, kuid tema mina muutub tugevamaks. Autoteelne isiksus kasvab välja individuaalsuse piiridest tänu psüühilise energia investeerimisele süsteemi, millesse see on kaasatud. Sellise liiduga süsteemiga tõuseb isiksus kõrgemale keerukusele. Sellepärast „on parem armastada ja kaotada kui mitte kunagi armastust üldse tunda” (A. Tennyson).

Inimese, kes vaatab kõike egotsentrilisest positsioonist, mina tunnet saab paremini kaitsta, kuid tema isiksus on võrreldamatult vaesem kui isiksus, kes püüdleb kaasamise, vastutuse poole, kes on valmis investeerima oma tähelepanu ressursid sellesse, mis on toimub protsessi enda, mitte kasumi pärast.

Chicagos linnahalli vastas asuval väljakul tohutu Picasso skulptuuri avamisel avastasin end tuttava isikukahju advokaadi kõrval. Poodiumilt kõnesid kuulates märkasin tema näo kontsentreeritud ilmet ja huulte liikumist. Vastuseks minu küsimusele ütles ta, et üritab hinnata, kui suur on hüvitis, mis tuleb linnale maksta vanemate nõuete eest, kelle lapsed ronivad selle kuju peale ja kukuvad sealt alla.

Kas võime öelda, et see jurist kogeb pidevalt muutusi, kuna ta suudab muuta kõik, mida ta näeb, professionaalseks probleemiks, mille lahendamiseks on tal vajalikud oskused? Või oleks õigem arvata, et ta jätab end ilma kasvuvõimalusest, pöörab tähelepanu ainult sellele, mida ta mõistab, ning ignoreerib sündmuse esteetilist, tsiviil- ja sotsiaalset tähtsust? Võib -olla on mõlemad tõlgendused õiged. Pikemas perspektiivis tähendab aga maailma vaatamine läbi väikese akna, mille meie Mina meile avab, tähendab end rangelt piirata. Isegi kõige lugupeetum teadlane, kunstnik või poliitik muutub tühjaks ja lõpetab elu nautimise, kui teda huvitab ainult tema enda roll selles maailmas.

4. Õpi nautima hetkelisi kogemusi. Olles kujundanud endas autoteliaalse isiksuse - õppinud eesmärke seadma, oskusi arendama, tagasisidet jälgima, keskenduma ja toimuvas osalema -, saab inimene nautida elu ka siis, kui objektiivsed asjaolud seda ei tee. Oskus oma meelt kontrollida tähendab võimet muuta peaaegu kõik, mis juhtub, rõõmuallikaks. Kerge tuuleke kuumal pärastlõunal, pilv, mis peegeldub pilvelõhkuja peegelfassaadil, töö äriprojekti kallal, kutsikaga mängiva lapse nägemine, vee maitse - kõik see võib tuua sügavaima rahulolu ja rikastada elu.

Kontrollivõime arendamiseks on aga vaja visadust ja distsipliini. Hedonistlik ellusuhtumine ei too tõenäoliselt kaasa optimaalseid kogemusi. Lõdvestunud ja muretu suhtumine ei suuda kaose eest kaitsta. Alates selle raamatu algusest on meil olnud palju võimalusi veenduda, et juhuslike sündmuste vooks muutmiseks on vaja arendada oma võimeid, ületada ennast.

Voog äratab meis loovuse, aitab saavutada silmapaistvaid tulemusi. Kultuurilise arengu keskmes on vajadus pidevalt lihvida oskusi, et kogeda jätkuvalt rõõmu. See vajadus ajendab nii üksikisikuid kui ka terveid sotsiokultuurilisi üksusi arenema keerukamateks süsteemideks. Sellest tulenev kord annab energiat, mis juhib evolutsiooni - sillutades sellega teed meie järeltulijatele, kes on meist targemad ja keerukamad, kes meid peagi asendavad.

Kuid selleks, et muuta kogu eksistents pidevaks vooks, ei piisa sellest, kui õpitakse kontrollima ainult hetkelisi teadvuse seisundeid. Vajalik on ülemaailmne omavahel seotud elueesmärkide süsteem, mis suudab anda tähenduse igale konkreetsele juhtumile, millega inimene tegeleb. Kui vahetate lihtsalt ühelt voogedastustegevuselt teisele, ilma nendevahelise seoseta ja ilma globaalse perspektiivita, siis tõenäoliselt ei leia te oma elule tagasi vaadates sellel mingit tähendust. Vooluteooria ülesanne on õpetada inimest saavutama harmoonia kõigis oma ettevõtmistes. Selle eesmärgi saavutamine hõlmab elu täielikku muutmist ühtseks, sisemiselt tellitud ja sisukaks voogesitustegevuseks.

Soovitan: