2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Hiljuti oli mul huvitav vestlus Kasahstani Vabariigi tervishoiuministeeriumi kohustusliku haigekassa kommunikatsiooniprojektide büroo töötajatega.
Kuidas lapsed ja vanemad tunnevad end karantiinis.
Kuidas noorukid kohanevad.
Kaugõppest.
Puudutasime perevägivalla teemat ja selle tagajärgi.
Ja ka - lapsevanematele kasulikust kirjandusest.
Selgus, nagu see intervjuu.
- Zhanna Aleksandrovna, hiljuti tervishoiuministeerium, käivitas koos vabariikliku vaimse tervise teaduskeskusega spetsiaalse veebisaidi elanikkonnale psühholoogilise abi osutamiseks pandeemia ajal. Te olete üks neist spetsialistidest, kes seda abi osutavad. Milliste probleemidega pöördutakse täna kõige sagedamini teie poole?
- Umbes 90% kõigist kõnedest on seotud vanemate ja teismeliste laste vaheliste raskete suhetega. Leides end 24 tundi 7 päeva nädalas samas ruumis, hakkasime äkki märkama seda, mille suhtes olime varem silmad kinni pannud või ei olnud meil piisavalt aega. Selgus, et meie lapsed ei ole sellised, nagu me neid näha tahaksime, meie "ideaalne" pilt. Nagu meie nende jaoks ehk … Ja nüüd oleme kõik isoleeritud olukorras, suletud ruumis, täiskasvanutel ja lastel pole sellest kuhugi minna - karantiin. Sellises olukorras on tõenäolisem konfliktide ja tülide tekkimine. Seetõttu võib spetsialistide - psühhoterapeutide, psühhiaatrite, psühholoogide - tugi olla väga kasulik.
- Pinged peredes on tõesti tunda. Selle kuu jooksul käis meedias läbi mitmeid uudiseid laste väärkohtlemise, füüsilise vägivalla kohta hariduse eesmärgil. Mida sa sellest arvad?
- Füüsilised kasvatusmeetodid ei tööta. Kuid kahjuks pole kõik lapsevanemad sellest teadlikud. Näeme hirmutavat statistikat lastevastase perevägivalla kohta. Ja sellise julmuse tagajärjed kujutavad endast suurt ohtu kogu ühiskonnale. On teada, et vägivalda toime pannud inimesed olid ise kunagi ohvrid, seksuaalse või füüsilise vägivalla all ning julma kohtlemise all. Muidugi ei muutu kõik sellise julmuse lapsepõlve ohvrid suureks saades kurjategijaiks. Kuid on olemas võimalus, et negatiivne "stsenaarium" kordub ja inimene hakkab kasvatama ka oma lapsi, kasutades nende vastu jõudu. Või valib ta sõprussuhete ja partnerlussuhete jaoks need, kes avaldavad tema vastu survet või kasutavad füüsilist vägivalda. See tähendab, et ta satub kunagi saadud psühholoogilise trauma "lõksu". Sellepärast on nii tähtis pakkuda vägivalla all kannatanud inimestele õigeaegset abi!
- Kas noorukite seas on võimalik suitsiidikalduvusi maha suruda? Ja kas “pandeemiline hüsteeria” võib põhjustada enesetappude arvu suurenemist Kasahstanis?
- Järelduste tegemiseks on liiga vara, pärast karantiinist vabanemist peaks mööduma mõni aeg. Kuid loodetavasti ei näe me statistikas olulisi muutusi. Kuid vanemad peaksid alati ja eriti praegu olema oma laste suhtes tähelepanelikud, nendega rääkima, kuulama, lahkelt, ilma hinnangute ja kriitikata ning säilitama usalduse. Kui teismelisel tekkisid enne karantiini enesetapumõtted või -katsed, soovitan teil kindlasti pöörduda spetsialisti - psühhoterapeudi, kliinilise psühholoogi poole. On tõsiseid haigusi, kui teismeline võib oma valuliku seisundi tõttu proovida surra. Kui enesetappude kalduvus ilmneb esmakordselt tervel noorukil ilma igasuguse patoloogiata, on vaja mõista põhjuseid, mis selleni viisid. Võib -olla on see tingitud raskustest suhetes talle väga oluliste inimestega - pereliikmete, sõprade, õpetajatega. Või on meeskonnas probleeme. Kiusamine ja kiusamine on enesetappude sagedased põhjused. Ja see on hea, kui lapsel on perega usalduslik suhe! Ta oskab öelda, kuidagi vanematele vihjata, et tunneb end halvasti. Samas ei ole täiskasvanute ülesanne oma last domineerida, vaid aidata teda nii palju kui võimalik selle olukorraga toime tulla, kiire, otsene, toetav.
- Kas seda püsivust on võimalik kasvatada tervetel lastel? Kuidas neid huvitada uuringutest, mida teadaolevate asjaolude tõttu praegu eemalt läbi viiakse?
- Siin on küsimus selles, kui huvitav on õppematerjal. Täna seisame silmitsi uue olukorraga, puudub kaugõppe, lastega virtuaalse suhtlemise kogemus ja seetõttu võib materjal olla "kuiv", mitte isikupärastatud. Kuid ka õpetajatel pole see lihtne. Rääkige lastega, arutage, mis toimub. Kui tegemist on nooremate õpilastega, on vanemate jaoks väga oluline moraalne tugi. Lahendage ühiselt tekkivaid raskusi, aidake õppetundidega. Mis puudutab täiendavaid koormusi lisaks õppimisele, siis on parem mõelda, kas nüüd on vaja last laadida? Või anda talle võimalus mängida, lugeda, sõprade ja perega telefoni, Skype'i kaudu suhelda, aega veeta nii, nagu ta tahab? Keskkooliõpilased saavad muidugi oma igapäevase rutiini kujundada.
- Siin on veel kaks äärmust. Ühelt poolt on suurepärase õpilase sündroomiga lapsed, kes peavad olema tähelepanu keskpunktis. Teisest küljest on “suletud” lapsi, kes eelistavad säilitada sotsiaalset distantsi välismaailmaga. Kuidas võib praegune olukord neid mõjutada?
- Kust tulevad "suurepärase õpilase sündroomiga" lapsed? Keegi ei sünni sellisena, haridusprotsessil on suur mõju. Mõnikord võivad täiskasvanud täiesti alateadlikult kasvatada suuremat vastutust, püüdes ideaalse tulemuse poole. Aga nüüd, karantiinis, on aeg sellele mõelda ja alandada latti, murede intensiivsust õpingute ja hinnete pärast. Lõppude lõpuks on lapse emotsionaalne seisund palju olulisem.
Soovitan vanematel õppida ja mängida lastega samas režiimis nagu enne karantiini, nõudmata neilt võimatut. Võimalusel küsige abi lähedastelt; tehke puhkamiseks paus, proovige ka enda eest hoolitseda, hoidke tasakaalu stressi ja puhkuse vahel. Kindlasti otsi vajadusel emotsionaalset tuge lähedastelt. Internet abiks. Sest täiskasvanute psühholoogiline seisund on nüüd laste ja kogu pere peamine ressurss.
- Paljud inimesed arvavad, et karantiin andis inimestele võimaluse peatuda ja tegeleda eneseharimisega. Kas oskate soovitada kirjandust ja psühholooge, mis aitavad vanematel kasvatusmeetodeid täiustada?
- Peate mõistma, et sama kirjandust võivad inimesed tajuda erinevalt. Kuid on tõestatud spetsialiste, kellelt saate kasulikke teadmisi ammutada. See on Julia Borisovna Gippenreiter “Suhtle lapsega. Kuidas?”, Adele Faber ja Elaine Mazlish„ Vennad ja õed. Kuidas aidata oma lastel harmoonias elada ", Donald Woods Winnicott" Väikesed lapsed ja nende emad ", Francoise Dolto" Lapse poolel ", Janusz Korczak" Kuidas last armastada ", Vladimir Levy" Ebatavaline laps, või Kuidas kasvatada vanemaid ", Irina Mlodik" Kool ja kuidas selles ellu jääda. Humanistliku psühholoogi vaade ", Ljudmila Petranovskaja" Salajane tugi: kiindumus lapse ellu."
Nüüd on aeg õppida üksteisele emotsionaalset tuge pakkuma, üksteisest hoolima. Aeg õppida partneritena läbirääkimisi pidama, ilma üksteise kriitika, surve ja autoritaarsuseta. Näita austust, tänu, ole aus, paindlik.
Soovitan:
Lapsed On Suureks Kasvanud, Nad On Oma Vanemad Unustanud. Kuidas Suhteid Luua?
Mõned lapsed, keda nende vanemad on nende sõnul armastuses üles kasvatanud ja igasuguse hoolitsusega ümbritsetud, olles mingil põhjusel küpsed, ei taha mingil põhjusel innukalt suhteid ema ja isaga säilitada. Või kustutavad nad isegi oma vanemad oma elust - mööduvad oma majast, nädalaid, kuid, vahel ei helista aastaid ja isegi ütlevad otse:
Vanemad, Lapsed Ei Vaja Teie Valu, Nad Vajavad Lapsepõlve
Kallid juba väga suurte või veel väikeste laste vanemad. Tahaksin teie poole pöörduda, et saaksite oma lapsi paremini vaadata. Võib -olla on nad teistsugused, mitte sellised, nagu te soovisite, ei ole oma vaadete ja veendumuste poolest päris sarnased teiega või üldse mitte.
Pettunud Vanemad: Pettunud Lapsed
Aastate jooksul kaotavad paljud täiskasvanud usu oma jõududesse ega suuda toime tulla pettumusega, mis on tingitud täitumata jäänud nooruslootustest või ambitsioonikatest täiskasvanute plaanidest. Sellest hoolimata omandavad sellised täiskasvanud peresid, sünnitavad lapsi.
Vanemad Ja Lapsed: Kes Peaks üles Kasvama? (I Osa, Laste Kohta)
On vanemad ja on nende lapsed. Kuni teatud hetkeni saavad lapsed rõõmuga vanematelt tähelepanu, isegi üleliigset ja hoolivat, isegi kui see tähelepanu ja hoolitsus piirab tugevalt nende vabadust - lapsed on põhimõtteliselt nii mugavad, peaasi, et nad on olemas.
Nartsissistlikud Vanemad. Lapsed Eraomandina
Nartsissistlikud vanemad püüavad lapselt ära võtta kõige olulisema - õiguse olla tema ise. Pole asjata, et enamik nartsissistliku häirega ühe või mõlema vanemaga inimesi tunneb end sageli nagu polekski. Nartsissist peab last enda laienduseks selle sõna otseses tähenduses, tema täielikku ja jagamatut vara.
