Raamatukogu Teadmisi Enda Kohta

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44

Tavaliselt loodavad inimesed, uskudes, et on ennast hästi õppinud ja teavad, raamatukogu teadmistest enda kohta. Inimese elus juhtus palju asju, paljud asjad jätsid inimesele mulje, nad mäletasid - kõik see hoiustati teadmiste raamatukogus (sellest rääkides kujutan ette raamatukogukaardi registrit, kuhu on kirjutatud mõned andmed igal kaardil ja mu sõber IT -naine kasutab terminit "vahemälu"). See sisaldab teavet lähedaste inimeste kohta ("See on vanaema, ta on juba vana, ta armastab kirsimoosi, kudub labakindaid ja räägib, kuidas ta nägi, kuidas Lenin elu õpetas") ning minu ja minu kirgede kohta ("Ma ei oska algebrat ja armasta kohutavalt šokolaadi ") ning ümbritseva maailma kohta (" Kedagi ei huvita teie nutmise jälgimine; tüütate oma probleemidega ainult kõiki, nii et olge rõõmsad, konfliktideta ja probleemivabad ")-noh, näiteks.

Teadmiste raamatukogu pole sugugi halb. Vastupidi, see on hea. Neid, kes on kaotanud mälu (ja koos sellega kogu oma teadmiste kogu), ravitakse. Ühes Stanislav Lemi romaanis kaotasid kaugel planeedil maandunud inimesed mälu ja kaotasid täielikult orienteerituse ümbritsevas maailmas; näiteks leiti nende surmapaigast seepi hammaste hammustusjälgedega. Inimesed ei mäletanud, mida nad seebiga teevad, ja see teadmine läks kaduma.

1. Enda ja maailma kohta käivate teadmiste raamatukogu leevendab RAM -i suuresti: „Nii et eelmine kord tellisin praadi ja kartulit ning arvan, et see meeldis mulle; see tähendab, et ma tellin täna uuesti - mu kallis, kartul!"
2. Teadmiste raamatukogu säästab palju aega: piisab maailma ja enda kohta teabe kogumisest ja ongi kõik, saate sellele vajadusel regulaarselt viidata. Nagu mu IT -sõber selle kohta ütleb, "taotle vahemälu". Pole väga mugav pidevalt uuesti koguda teavet nende inimeste kohta, kellega iga päev suhtlete.
3. Teadmiste raamatukogu tõstab tunduvalt enesehinnangut ja vähendab välismaailmaga suhtlemisel tekkivaid traumasid. Uute teadmiste saamine on alati valus, ükskõik mida ütlete. Sa pead olema saamatu ja teadmata, tegema vigu (ja meie kultuuris on vead valusad ja alandavad!), Et saada lööke enesehinnangule. "Teadmine" on meeldiv ja auväärne, "teada" on häbi ja ebamugav. Jällegi saate välis- ja sisemaailma uurides valusat tagasisidet (see ei pruugi olla valus, kuid inimene valmistub tavaliselt halvimaks).

See tähendab, et teadmiste raamatukogul on palju eeliseid. See võimaldab inimesel tunda end teadliku, vaba ja teadmistega relvastatud.

Tõsi, on väike, kuid ebameeldiv nüanss, mille kohta klassik kirjutas: "… aga teel võiks koer suureks kasvada …". See tähendab, et maailm meie ümber muutub ja teadmisteraamatus olevad andmed ei vasta enam tegelikule olukorrale. Ja siin peitubki probleem.

1. Teadmised endast ja maailmast võivad vananeda. Näiteks "vahemällu" on kirjutatud: "Siin on mu abikaasa, ta armastab mind väga." See on meeldiv teadmine, kord isegi tõde; see hellitab enesehinnangut ja loob turvalisuse illusiooni. Ja abikaasa pole pikka aega sama, tal on kahes pangas kolm armukest ja sularaha ning ühisvara kirjutab ta salaja enda peale. Kohtumine objektiivse reaalsusega, mis avaneb vaesele naisele, kui on võimatu tema silmi tõe ees sulgeda, on äärmiselt valus.
2. Teadmised iseenda ja maailma kohta võivad olla teiste poolt tahtlikult või tahtmatult moonutatud. Näiteks klassikalises filmis Gaslight abiellub peategelane mehega, kes üritab teda hulluks ajada, öeldes talle, et ta on ebapiisav ja vaimuhaige. Väidetavalt mõtleb ta välja sündmusi, kaotab esemeid, paneb hullumeelseid nalju ja abikaasa püüab teda hoolikalt vaimuhaiguste eest kaitsta. Vaene peaaegu usub kurikaela, kuid pettus paljastatakse. Kangelanna viha on kohutav: filmi viimases stseenis vehkib ta oma valeliku abikaasa ees püstoliga ja hüüab vihaselt: „Sulle tundub! Ma tulistan nüüd ja ütlen, et teile tundus kõik !!!”.

Kõige huvitavam on see, kuidas inimesed eelistavad tegeleda oma vahemälu ja oma teadmiste koguga. See on minu kõige ägedama hämmastuse teema.

Niisiis: tavaliselt inimesed ei paranda vahemälu, ei paranda raamatukogus olevaid teadmisi - nad püüavad "kohandada" välismaailma ja ümbritsevat reaalsust nii, et need vastaksid nende ideedele. Mõnikord võtab see palju aega ja vaeva. Mõnikord nõuab see teiste, elavate inimeste "kohandamist" nende ideedega maailma kohta. Või nende ideedega "kohanemine".

Kuid tavaliselt juhtub äärmiselt huvitavaid asju seal, kus tulevad mängu inimeste ja nende raamatukogude suhted.

• Näiteks räägitakse pidevalt lugu inimesest, kes käis psühhoteraapias (sageli ei suuda taluda lahknevusi omaenda teadmiste kogu ja tegelikkuse vahel). Ja ta muutis oma elus ja suhetes palju. Ja siit ta tuleb uuendatuna oma lähedaste juurde ja nad on õnnetud - tagastage see nii, nagu see oli! Asi pole isegi selles, et meie muutunud klient on nende jaoks halvemaks muutunud (ta pole alati halvemaks muutunud) - ta on muutunud ebatavaliseks, harjumatuks ja nüüd tuleb tema tõttu terve osa raamatukogust ümber kirjutada. See on nii ebamugav! Võib -olla polnud ta enne kõige mugavam inimene, aga nad harjusid temaga kuidagi ära. Ja nüüd - peate õppima uusi omadusi, kulutama sellele aega ja vaeva, seejärel vahetama raamatukogus kaarte ja pole veel selge, millised ja kui palju. Ei, keerake kõik tagurpidi ja ärge riivake meie mugavust! Me teadsime alati, kes sa oled - ja jätkame suhtlemist nendega, kes olid täna sinu asemel. Ja mõned, mis on iseloomulikud, suhtlevad jätkuvalt endistega, mitte praeguse muutunud inimesega.
• Mõnikord muudab inimene ennast spontaanselt ja keegi pole süüdi. Sa kasvasid lihtsalt üles või kannatasid elukriisi käes ja sa ei saa seda tagasi pöörata. Meenutage stseeni vanast filmist "Tuhkatriinu", mis põhineb Jevgeni Schwartzi näidendil, kus kuningas, nördinud, hüüab: "Häbi! Miks mulle ei öeldud, et mu poeg on juba suureks kasvanud!”? See tähendab, et kuningas-isa suhtles printsiga nagu väikese poisiga ja ta võttis selle ja kasvas noormeheks ning isegi armus! Jälle puhtad ebamugavused. Isa ei olnud valmis sellise uue pojaga suhtlema ja isa on vihane.

Ja mõnikord on raamatukogus vanade teadmiste ümber üles ehitatud suhete süsteem inimestele nii oluline, et nad on valmis luudega pikali viskama ja täiesti elavat inimest nuhkima, kui ta vaid sobiks vana suhtesüsteemi prokrusteistlikku voodisse. (Sellest ooperist näiteks lause "ema jaoks jääb laps alati väikeseks" - see tähendab, et tal endal on juba lapselapsi, ta pole noor ja hall ning ema kontrollib järjekindlalt, kas tema, rumal loll, on unustanud salli tihedalt kinni siduda. et on olemas süsteem, kus ema on lapse jaoks kõige olulisem ja tema universumi keskpunkt, tähtsam kui objektiivselt muutunud inimesed, nende uued omadused ja uued vajadused. See on tema jaoks oluline olla täiskasvanud lapse elus kõige olulisem, asendamatu ja hooliv, nii et palun helistage oma emale iga päev ja teatage, kuidas kirjutate oma doktorikraadi, poeg, muidu on mu ema mures ja ei saa magama jääda)

Seega ei ole teadmiste kogu mitte kunagi asjakohaste andmete surnud hoidla, vaid töövahend. Kui see lakkab olemast selline instrument, tekivad probleemid nii teadmiste omanikule kui ka ümbritsevatele: inimene kas ei sobi kaasaegsesse ühiskonda parimal viisil või läheb julgelt sellesse ühiskonda lahingusse, püüdes kohandage kogu maailm tema standardite ja ilusate ideedega. (Kõik katsed taaselustada patriarhaati, Vene impeeriumi või kommunismi pärinevad sellest sarjast; võib -olla naasevad mõned edukad elemendid loetletud sotsiaalsete suhete tüüpidest, kuid minevik tervikuna oma endisel kujul ei naase).

Oluline on aeg -ajalt olemasolevat raamatukogu kontrollida ja selles olevaid andmeid värskendada. Kõige edukam hetk selleks on siis, kui ümbritsev reaalsus seda näitab.