Laps Sülitab - Ema Naerab. Kuidas Vanemad Tõstavad Lastes Julmust

Sisukord:

Video: Laps Sülitab - Ema Naerab. Kuidas Vanemad Tõstavad Lastes Julmust

Video: Laps Sülitab - Ema Naerab. Kuidas Vanemad Tõstavad Lastes Julmust
Video: Jussi Niinistön esitelmä "Paavo Susitaival" 2024, Mai
Laps Sülitab - Ema Naerab. Kuidas Vanemad Tõstavad Lastes Julmust
Laps Sülitab - Ema Naerab. Kuidas Vanemad Tõstavad Lastes Julmust
Anonim

Julmus on täielik ükskõiksus teise vajaduste ja kannatuste suhtes. Samas ei luba kurjategija mõelda, et tema ohver võib olla haavatud, halb, kurb, solvav. Julmusega kaasneb tundetus ja ükskõiksus, emotsionaalne jahedus. Sageli läheb laps pärast traumat agressiooni. Peidab oma julmuse taha oma haavatava, kannatava I. Ta vajab kaastunnet, haletsust ja armastust. Kuid samal ajal ei tea ta, kuidas selliseid tundeid teiste suhtes näidata, ei ole valmis tunnistama teise inimese tähtsust. On fantaasia, et oma julmusega võib ta paradoksaalsel kombel sundida teda ennast armastama

1. Mõtlemine

Pime vanemlik armastus - ei vii heale, sest ei lase lapsel mõista piire, mis on lubatud - mis on lubatud ja mis mitte. Sellisel inimesel on tunne, et ta on täiuslik, mis tähendab, et tema jaoks on absoluutselt kõik võimalik. Näiteks ignoreerib ema lapse katseid teda hammustada: ta ei ütle, et tal on valus. Laps sülitab - ta on jälle vait.

Täiskasvanud reageerivad ebapiisavalt: nad naeravad, teesklevad, et midagi pole juhtunud, ja lapsel on tunne, et kõik on korras. Ta tahtis emale sülitada - sülitas, tahtis koputada - koputas. Sellise lapse ümber ilmuvad “piitsutavad inimesed”.

Sel juhul räägime adekvaatse reageerimise ja täiskasvanute juhtimise puudumisest.

Vanemate ülesanne on oma lapsele reegleid selgitada, sest ilma nendeta elades ei saa ta aru, mis on hea ja mis halb, kuna lähtub ainult enda vajadustest.

Ema ja isa elavad mõttega, et laps ei saa midagi halba teha, ta on praktiliselt pühak. Isegi kui täiskasvanud näevad, et nende "päike" ja "veri" kägistasid kassipoja, selgitavad nad seda asjaoluga, et ta lihtsalt ei mõista, kuid ei tahtnud loomale midagi halba teha.

Samal ajal ei arutata seda olukorda lapsega. See on puhas väljamõeldis ja pime vabandus julmusele. Tegelikult on vaja juhtunud sündmusi arutada, neid ei saa eitada. Küsige oma pojalt või tütrelt, kuidas ta end seda tehes tundis. Mida kassipoeg tunda võis? Täiskasvanu ülesanne on olukorda selgitada, mõista selle tegelikke motiive.

2. Ülekaitse ja kuritarvitamine

Teine põhjus on laste väärkohtlemine. See võib olla füüsiline karistamine, psühholoogiline surve, alandus, igasugune kiusamine. Lisaks võib liigne kaitsmine põhjustada sarnaseid probleeme, kui väikesele inimesele ei anta võimalust ennast tõestada. Ta peab järgima täiskasvanute kehtestatud reegleid. Selle tulemusena ei suunata laps kogunevat agressiooni mitte vanematele (lõppude lõpuks on see võimatu), vaid neile, kes on temast nõrgemad.

3. Ükskõiksus

Kui last peres ei peeta väärtuslikuks ja oluliseks inimeseks, on ta ise olemas. Selle tulemusel võib laps emale ja isale tõestada, et ta on midagi väärt, olla julm, sest niipea, kui midagi sellist juhtub, hakkavad kõik talle kohe reageerima. Inimene saab oma käitumise kohta palju vastuseid ja siis see mudel kinnistub ning ta ei saa enam täpselt aru, kuidas ta saavutas üldise tähelepanu. Peaasi, et ta on saavutanud ning ta on suurepärane ja tunnustatud.

4. Idee olla valitud

Reeglina valitsevad sellised tunded peredes, kus sageli räägitakse paremuse ideest: me oleme valitud, mis tähendab, et meil on õigus, erinevalt teistest. Tuleb välja, et maailmas olen mina - täiuslik, ilus ja on ka teisi inimesi, keda võib põlata, ja pole midagi, kui ma tahan vabaneda ebatäiuslikest inimestest, kes teevad ainult seda, mida jama teevad. Tahaksin märkida, et sellise kasvatusmudeli puhul ei vaadata põlastusväärsete kategooriasse sattuvate hulka inimesi, kes tunnevad või tahavad midagi, nad on lihtsalt objektid, mis rikuvad maailmapilti - need tuleb hävitada. Ja seda kõike mingi idee pärast.

5. Vägivald väljastpoolt

On väga oluline, mida vanemad vaatavad, loevad, arutavad, sest nii saab laps aru, mis on tema peres normaalne ja mis mitte. Jah, peate oma lapsega agressiivsusest ja julmusest rääkima, kuid samal ajal peate olema teadlik sellest, kuidas ta nii tõsistest vestlustest aru saab. Jälgige, mida teie laps mängib, kuulake, mida ta seda tehes ütleb. Fakt on see, et mängus räägivad lapsed oma fantaasiatest. Kui tütar või poeg paneb oma nukud üles, karistab neid - see on esimene "kell" ja sümptom, et te lähete vales suunas.

6. Ühiskonna tagasilükkamine

Kui laps mingil põhjusel (ülekaaluline, nõrgad lapsed) meeskonda ei mahu, kiusatakse ja alandatakse teda sageli. Sellised asjad tekitavad viha, inimene tahab oma kurjategija hävitada. Olukord võib lõppeda väga kurvalt, kui lapsel puudub täiskasvanute tugi. Iga armastav lapsevanem näeb alati, et tema lapsega juhtub midagi ja ta vajab abi. Kuulake, mida teie laps ütleb, ja ärge laske oma probleemidel alla ega eita neid.

7. Perekondlik õhkkond

Oluline on see, kuidas vanemad omavahel ja teiste inimestega suhtlevad, sest oma käitumisega õpetavad nad last sündmustele reageerima. Kui isa või ema karjub mingil põhjusel ega näe rünnakus midagi halba, reageerib laps raskustele samamoodi. Tekkis midagi ebameeldivat - see tähendab, et peate leidma süüdlase, andma talle pea ette ja probleem lahendatakse. Sellistes peredes ei soovita täiskasvanud oma käitumisega oma võimalusi otsida, vaid pakuvad kõhklematult tegutsemist.

8. Agressiivne keskkond

Igas ühiskonnas on omamoodi diktaat, suhtumine, et peate olema edukas. Mõnikord tekitab kellegi kuritarvitamine inimeses end kõige lahedamana ja loomulikult kasutatakse nõrgemat "löömiseks". Sageli solvab koolis üks laps teist ja kõik teised lihtsalt vaatavad seda ega tee midagi. Milleni võib selline tähelepanek kaasa tuua? Täna räägib teie poeg või tütar, kuidas üks Petya andis Vasjale silma ja homme võib tekkida olukord, kus teie enda laps teeb sama. Seetõttu on väga oluline pöörata tähelepanu sellele, mis toimub lapsega väljaspool kodu. Kui ta ütleb teile, et klassikaaslased solvavad kedagi, kuulake tähelepanelikult, rääkige temaga olukorrast, uurige tema suhtumist sellesse ja selgitage, et sellised asjad on vastuvõetamatud.

Merkulova Svetlana Ravilievna

Soovitan: