Miks On Naiste Treeningud Ohtlikud, Kui Juhtiv Mees?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44

Abielu ei ole staatus.

See on medal nimega "Julguse eest"

Esiteks: kust tuli naiste hulluse fenomen?

Praegune põlvkond "sõnakuulelikke tüdrukuid" luuseritest ja ema poegadest, keda kasvatasid vanaemad ja isad, olid oma isiklikus plaanis purustatud ja lahendamata, on tekitanud naistele nõudluse ja teema "kuidas abielluda" ja meestele mõeldud koolitused.

See liikumine - manipuleerimise ja tehnoloogia koolitus, kuidas kasutada teist suhetes oma isekatel eesmärkidel, suutis pärast antibiootikumide võtmist kasvada nagu seenfloora, põhjendusega, et abieluinstitutsioon on „õmblustest lõhkemas”.

Sõjajärgsed põlvkonnad ja nõukogude-järgne reaalsus on loonud näiteid perekondadest, mis motiveerivad paljusid alateadlikult vältima perekonnaseisu sattumist, isegi kui nad seda oma eesmärgiks kuulutavad.

Teised ei taha teadlikult abielluda, lakkudes perekonnas saadud haavu, pühendavad nad oma elu karjäärile ega käi sellistel koolitustel.

Ent meie sees elavad jätkuvalt "igavesed pereväärtused", mis on sajandeid olnud ühiskonna stabiilsuse alustaladeks. Me kõik oleme perekonna toode, ametnik või mitte, kuid enamasti pole me katseklaasilapsed. Pereväärtused mängisid meie sünnil olulist rolli, mistõttu ei ole võimalik neid vallandada, nimetades neid aegunuks või vananenuks.

Paljud psühholoogid ja amatöörid, mõlema soo uuendajad, haarasid põletava küsimuse kullakaevandusena ja hakkasid välja töötama tehnikaid. Kuidas veenduda, et "hundid on hästi toidetud" (mehed ei ole valmis perekonda looma, mis lapsepõlves on neid kasvatusega moonutanud, säilitavad vabaduse ja õiguse olla vastutustundetud) ja "lambad on ohutud" (naised võiksid realiseerida end sünnitamisel terviklikus peres, lootes abikaasa kaitsele ja koostööle pereasjades).

Selles artiklis ei saa vastuseid sellele, kuidas "õigesti" lahendada vastuoluline seksuaalne taotlus ja anda rahututele naistele super -abikaasa ning tagasilükatud meestele tunnustuse ja seksi tagamiseks, säilitades samas iseseisvuse - ei, universaalseid retsepte pole., see pole sellest.

Mis on artikli autori eesmärk?

Selle artikli eesmärk on paljastada tulevaste psühholoogide spekulatsioonid teemal "Seksuaalsed suhted". Vastus: miks selliste koolituste ja veebiseminaride läbimine viib naise üha kaugemale isikliku elu õnnest ja mehe vaimu alandamisele üldse, aga meeste jaoks teises artiklis.

Millised on naiste riskid, kui sellist koolitust viib läbi naine?

Kui juhtiv psühholoog on vedalik naine või emaste meister, siis on tal oma arusaam sellest, kuidas olla „õige” naine.

Pöörake tähelepanu, olenemata sellest, millised erinevad postitused need erinevad koolitajad või geišad vehkivad nagu punase kaltsuga härjavõitleja, on juba idee, et on olemas üksainus „õigete reeglite” nimekiri, põhimõtteliselt vale ja kui esimene teade on vale, siis kogu edasine tee on ekslik. On võimatu õpetada naist olema õige naine; see on nagu õpetada kassi olema õige kass. Usun, et kass oleks langenud neuroosi või sügavasse häbisse.

Aga kuulekad tüdrukud, edasi ja siis kuulekad, et neil on reeglid ja punktid nagu palsam hingele. Enne seda uskusid nad juba, et tegid midagi valesti - see on nende kuulekas, peamine pettumus: "Ma teen midagi valesti, minuga pole kõik korras, ma ei tea, kuidas: kuidas sünnitada, hingata, kõndida, et öelda, kuidas seksida, peate konsulteerima! Keegi teine, autoriteetne teab paremini, mida ja kuidas teha … ".

Hirm eksimise ees - ei lase sellisel naisel ise tegutseda ja aktsepteerida mis tahes tulemust ilma ennast süüdistamata, teha järeldusi ja järgida elus. Ei, sõnakuulelik tüdruk peab "töötama vigade ja enesepiitsutamise" pulgadega ", see on tema loomulik taust elus.

Nii et sõnakuulelikud tüdrukud, kellel on suurepärane õpilaskompleks (mis on sisuliselt sama asi), vahetavad ühe õpetaja teise vastu. Esiteks, ema, siis õpetaja, seejärel treener ja algaja roll ning soov olla suurepärane õpilane ja kirjavahetus ei kao kuhugi. Nagu oli strateegia kuulata kedagi teist peale iseenda, on see jäänud. Võimud vahetuvad, küpsemist ei toimu. Ilmingutele ei lisata ehtsust ja siirust. Sisemine isiklik tõde, samuti vastutus iseenda ja oma isiklike otsuste eest ei arene. Nad on teistsugused, ole sina ise, ainulaadne ja jäljendamatu, hindamata nende siiraste impulsside mehelikkuse või naiselikkuse astet, see on hirmutav: häbi ja süü selle pärast, et ei ole nagu kõik teised, kuulekate tüdrukute peamine inkvisiitor. Nad on vangistatud oma siira motiivi ja loomulike omaduste vägistamiseks ning siinkohal lubab treener oma reeglite ja tehnoloogiate loeteluga anda hämmeldunud naisele "õige lennuvektori". Nii et naiste koolitustel tegutsevad koolitajad sageli üksikunaise loomuliku olemuse vastu suunatud vägivalla kaasosalistena.

Reedes oma siiruse: siiras viha, siiralt tahtmine ja tahtmata jätmine, peremehe karismist ajendatud naine hakkab kohanema ja mängima, mis tähendab valetamist. Kaudsete viiside ja trikkide abil veenab ja vägistab ta partnerit, treeneri soovitatud trikke. Sunnib meest mängima tema jaoks leiutatud unistuste kangelase rolli ja tõelised ei kohtu paarikaupa. Selle asemel mängivad paaris inimesed mängu "kes keda soojendab rohkem", edendades "nende" nägemust, milline peaks olema minu "õige" pool. Sellised inimesed satuvad armastusest aina kaugemale …

Teabe ülekoormus, mis on täis reegleid ja tehnikaid, aitab kaasa veelgi suuremale otsustamatusele, mis asendub türanniahoogudega: "Ma tean üksi, kui tõelised mehed ja naised peaksid olema, õppisin, aga ta ei vasta." Tagasilükkamine ja antagonism kasvavad läheduses asuva inimese mittestandardseteks ja ootamatuteks ilminguteks.

Niisiis, põhjendamatult solvunud tüdrukud, kes on relvastatud vedalike või mõne muu kibeda teadmisega, solvuvad nüüd õigustatult: "mehed käituvad valesti, ma tegin kõike nii, nagu kirjutatud, aga" asjad on alles … ".

Miks on meessoostreenerid ohtlikud?

Motiivid.

Kuidas ja mis eesmärgil mees seda teemat juhib?

Et naisi õnnelikuks teha?

Või saada nende arvelt hea töö?

Tundub, et hunt juhib lammaste väljaõpet.

Kui eeldada, et idee: naise õnn seisneb selles, et ta on “armas tema kõrval” või “püksid majas” või teenib oma meest kvaliteetselt, nagu ema / vanaema oma poja / pojapoja heaks tegi … nüüd on poiss suureks kasvanud ja ta vajab teenust, millel on laiendatud funktsioon: seks, kui arvestada, et see on kõik, mida naine õnne jaoks vajab, siis on "meister" meeskoolitaja siin ja on valmis teda selles "aitama".

Tõepoolest, treeneril võib tekkida mõte: et kui räägite, kuidas mehega kvaliteetselt teenida ja mängida, teeb naine, nagu tema ema, kes on talle oma elu pühendanud, hea meelega seda alati tema heaks tegema.

Nii loodab meessoost treener parimal juhul oma õpilast rõõmustada, et ta vähemalt üksi ei jääks. Tundub, et ta sisendab talle "sekretäritöö" oskust ja tal on lihtne mõnes ettevõttes tööturul tööd leida. Aga kus on siin armastus? Kui keegi tundub funktsionaalsem, vahetatakse see välja. Ja ta kuulekas elab, isegi kui paaris, nagu pulbril. Armukade ja kannatav, tundes, et nende suhetes on midagi olulist puudu. Kaitse ja usaldus suhte suhtes, mis on moodustatud kaebamatute naiste kuulekuse, samuti partneri manipuleerimise põhjal, ei sära tema jaoks.

Kumbki strateegia: kuulekus ja manipuleerimine ei too naist lähemale kontaktile oma sisemise tõega, vaid õpetab olema mugav ja nii kasvatatakse kuulekaid tüdrukuid. Ta ei kuule ennast, olles kaotanud kontakti oma isikliku tõega, ta ei kuule oma kõrval olevat inimest.

Aga selline konkreetne sõnum koolitajalt: "tee seda … ja saad garanteeritud tulemuse", tüdrukute jaoks raisatud, jällegi nagu palsam juba lapsepõlves ettevalmistatud trauma eest. Meeste suhtekoolitust tõlgitakse sageli kui "kuidas sobitada meeste kapriise, kullake, et mees saaks sind mugavalt ja armsalt kasutada".

Tõepoolest, selliste psühholoogiliste platvormide osalejaid tuleb hoiatada, et sõnakuulelikud tõesti tahavad esialgu tõesti kasutada, kuid nende vastu pole midagi armastada. Niisiis võtab mees ise naist koolitades ja harides ära võimaluse armuda. See toob kaasa läbipõlemise isiklikes suhetes, kaotab mõtte ja elurõõmu. Lõppude lõpuks, mida mees naiselt tahab, vilistide seisukohast, kui eemaldate kogu romantika, soovib ta ilusalt naiselt seksi ja majapidamisteenuste garantiid. Koolitustel "kuidas abielluda" ei õpetata romantikat elama, õpetatakse seda jäljendama, et vastastikune kasutamine ei oleks väljastpoolt nii ahvatlev.

Hea: siin on selge, nad kasutavad mugavaid ja millised neile meeldivad?

Milliseid naisi sa tegelikult armastad?

Kui vaadata maailmaklassikat või ajaloolisi näiteid, mis neile meeldivad - autentsed, eristuvad, ohjeldamatud, sageli ebamugavad. Aga öelda: ole ebamugav ja kaootiline ning see garanteerib armastuse? Ei, sa ei saa seda teha. See ei tööta. Loomulikkust ei saa mängida. Seda saab ainult olla või mitte.

Naisele võiks lihtsalt öelda - OLGE! Kuid see on täiesti erinev koolitus, see ei puuduta suhteid teistega, vaid suhteid iseendaga - millest algab enda elu.

Teised inimesed (mehed, sõbrad, vanemad) peegeldavad ainult inimese enda suhtumist iseendasse. Naiste vägivalla aste iseenda vastu on tema armastuse, aktsepteerimise ja kriitika tema väärtuse suhtes, mis tuleneb tema sisemisest tõest selle kohta, kuidas ta elab iseendaga. Kui naine tunneb ennast halvasti, läheb tema partneril ainult hullemaks.

Suhtumine iseendasse sõltub sellest, kas naine suudab oma peas kuulda mitte ainult mõtteid. Mõtted on arusaamad sellest, kuidas asjad peaksid olema, mis on segi aetud kriitika ja autoriteedi häältega. Ja nende ausamad reaktiivsed signaalid, mis ilmuvad kaela alla, on emotsioonide ja aistingute signaalid. Inimese (eriti naiste) võime tugineda oma tõele sõltub võimest kuulda neid signaale, sisemaailma keelt, nende tundeid, soove ja aistinguid.

Lõppude lõpuks, kunagi ammu, ema üsas, ilma ideedeta korrektsusest, ilma kriitika ja isikliku nõuandeta, moodustas beebi jõud, mis sünnitas täieõigusliku inimlapse. See jõud jätkub, "teab" paremini, kus see talle kasulik on. Vaid üks kord, kohanedes oma vanematega, vahetas laps oma hääle vanemate ja kasvatajate häälte vastu. Heakskiidust sõltuv heakskiit. Nii valib inimene kuulekuse vastutasuks oma sisemise rahusignaali järgimise eest.

Perekond valib hariduslikel eesmärkidel sageli lapse sisemaailma signaalimissüsteemi maha surumise ning kuulekuse ja loogilise mõtlemise arendamise. Tänu sellele töötati välja psühhoteraapia sotsiaalne institutsioon, mille peamine ülesanne on taastada kaotatud enesekindluse funktsioon.

Haridussüsteemid lõpetavad sageli poole aju "amputeerimise" ja selle maksab kogukond. Ja igaüks tegeleb igapäevaelust ümberasustatud signaalisüsteemi taastamisega oma kulul. See on tsiviliseeritud maailma iroonia.

Koolitused "Abiellumisest" ei sihi nii sügavalt, taasta kaotatut, ära tee seda.

Nad pakuvad õnnetu naise niigi viltu vajunud psühholoogilist põhiseadust, samas kuulekuse kasvatuslikus režiimis, mis moonutas tema intuitiivset olemust isegi lapsepõlves - loogika ja käitumisreeglite kaudu, et viia õnnenormideni.

Isegi kui temaga abiellutakse, on see pigem anekdoot võltsitud jõulupuu mänguasjade kohta:

"- Linnaelanikud, olge ettevaatlikud! Meie linna on saabunud partii võltsitud kuuseehteid: need on ka ümarad, säravad ka, kuid neil puudub põhiparameeter - rõõmu pole."

Nii et elu heaolu, edu ja õnne küsimustes peab naine alustama mitte aukude sulgevate suhete otsimisest, vaid iseendast, kes on õnnelik ka väljaspool suhteid.

Inimene on iseendaga kooskõlas, maailma jaoks väga väärtuslik ja vastassoole maitsev.

Ole kass oma teed.