TEHNIKA RÜHMATÖÖS: "KIRI PUDELIS"

Video: TEHNIKA RÜHMATÖÖS: "KIRI PUDELIS"

Video: TEHNIKA RÜHMATÖÖS:
Video: ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ КЕЙ КАРА 2024, Mai
TEHNIKA RÜHMATÖÖS: "KIRI PUDELIS"
TEHNIKA RÜHMATÖÖS: "KIRI PUDELIS"
Anonim

Pudelis oleva sõnumi fenomen on teada juba ammustest aegadest. Sõnum pudelis või pudelipostis on väga iidne viis adressaadile sõnumite saatmiseks. See oli esimene kord, kui seda kommunikatsioonimeetodit kasutati teaduslikel eesmärkidel. Müüt ütleb, et kreeka filosoof Theophrastos umbes 310 eKr. viskas Gibraltari taha mitu suletud laeva koos märkmetega, et tõestada, et Vahemere vesi pärineb Atlandi ookeanist. Mõni kuu hiljem leiti üks alustest Sitsiiliast. Sellest ajast alates on ajalugu kirjeldanud paljusid pudeliposti kasutamise juhtumeid.

See nähtus ei jäänud kirjanduses tähelepanuta: Jules Verne'i romaanis "Kapten Granti lapsed" leiavad kangelased abi küsiva hai seest pudeli; üks esimesi Edgar Poe lugusid kannab pealkirja "Käsikiri leitud pudelist"; Howard Lovecrafti lastejutust "Väike klaaspudel" leiavad tegelased meres vedelevast pudelist salapärase sõnumi.

Rühmapsühholoogilises töös saab kasutada ka pudelis oleva sõnumi fenomeni. Me kõik oleme mingil määral üksildased Robinsonid ja mõnikord rasketel eluperioodidel, kui inimene psühholoogilist abi palub, tunneb ta end tõepoolest kaugel “mandrist”. Inimtühjal saarel viibimine paneb värisema ja lootma, et mööduv laev märkab saare üksildast elanikku. Selleks, et oleks vähimatki võimalust inimühiskonda naasta, tuleks anda signaale: põletada tulekahjusid, ehitada tähelepanu köitvaid torne ja visata sõnumiga pudel.

Seda harjutust võib soovitada rühma esimesel koosolekul. Tavaliselt esitavad rühmajuhid küsimusi selle kohta, mis tõi inimese gruppi, milliseid ootusi seostab isik nende osalemisega rühmatöös jne. Selliste küsimuste asemel (või koos) võib moderaator kutsuda osalejaid viskama pudeli sõnum "ookeani". Töötamiseks on kaks võimalust.

Esimesel juhul kutsutakse osalejaid üles looma oma kätega anum, kuhu kiri pannakse. Teisel juhul valmistab saatejuht iseseisvalt ette vajaliku arvu laevu, kuhu osalejad oma sõnumid paigutavad. Esimene võimalus ülesande täitmiseks on kahtlemata suurejoonelisem ja tõhusam: "kõrbesaarel" asuv inimene peab mõtlema, milline laev on veekeskkonnas stabiilsem, suudab säilitada oma kuju ja meelitada ligi juhusliku vastutuleku tähelepanu, kuidas ja millest on parem seda teha. Seega võime juba anuma loomise protsessis näha psühholoogilist abi taotlenud isiku püsivust ja vastutust. Lisaks saab inimene anuma luues aru, millistest tegevustest tal reaalses elus puudu jääb, et teavitada teisi oma vajadustest ja oma olemasolust, mõista, mida ta saab teha nende eluaspektide parandamiseks, mis teda ei rahulda.

Teine võimalus on lihtsam, kuid see võtab vähem aega. Kui sõnumid on kirjutatud, valivad osalejad anuma ja ekstraheerivad selle sõnumi. Kirjas sisalduva teabe hankimise protsess on huvitav, kuna seda tajuvad grupp ja "Robinson" ise. See määrab rühmatöö dünaamika ja aitab ületada rühma liikmete esmast lähedust.

Viska sõnumid elu ookeani ja loodan, et need jõuavad parematesse kätesse.

Soovitan: