Nii Vajalik: Keeld

Sisukord:

Video: Nii Vajalik: Keeld

Video: Nii Vajalik: Keeld
Video: Vaya con dios - Nah neh nah 2024, Mai
Nii Vajalik: Keeld
Nii Vajalik: Keeld
Anonim

Üsna sageli puutun kokku enesekindla arvamusega, et lapsi ei tohiks piirata. Eriti pisikesed. See on mis iganes. Noh, sest "lapsepõlves piirasid nad mind kõiges, las mu laps kasvab ilma nende keeldudeta, las ta kasvab vabaks!" See kõlab uhkelt ning isegi peaaegu veenvalt ja loogiliselt. Kuid nagu te ilmselt juba arvasite, on siin mõned "aga"

Esiteks on kõige keeld ja keeldude puudumine üldse kaks äärmust, millest hea definitsiooni järgi välja tulla ei saa. Igal juhul ilma kolmandiku sekkumiseta. Ja tõde, nagu teate, on kuskil vahepeal. Nii et täna räägime sellest, miks lapsed vajavad sellist kohutavat asja nagu keeld) Ja alustame puudutamise keelust)

Esimesed keelud lapse elus ilmnevad ajal, mil ilmuvad kaks uut maailma: mootor (roomamine, seismine, sõrmed pistikupesades) ja suhtlemine (enne verbaalset).

Nende korrapäraste, arvukate ettearvamatute keeldude väljastpoolt tulenevalt moodustub sisemine keeld selle olemuse tõttu.

Täpsemalt puudutamise keeld koosneb kahest tavapärasest osast.

Esmane. See on suunatud just kiindumuse tõmbe vastu. See on suhtluskeeld kui selline. Teisisõnu: keeld mitte ainult kiindumusele ja sulandumisele, vaid ka kehade segunemisele. Tegelikult suunab ta psüühilisse sfääri ümber selle, mis bioloogilisel tasandil toimis. See annab eraldatuse inimesele, kes alles omandab individuaalsust. See keeld on just see, mis eemaldab veel väikese inimese ema rinnalt. Ta toetab ka fantaasiat naasta sellesse perioodi (muidugi mitte sõna otseses mõttes). Fantaasia, mis pole määratud teoks saama.

Ema edastab lapsele selle keelu kaugusest, kui ta ta võrevoodi sisse paneb ja temast eemale pöörab. Kui ema ise ei ole võimeline seda keelutegu toime panema, peab ilmuma keegi, kes selle keelu rolli endale võtab, kes võib emale meelde tuletada, et tema kohustus on taanduda, laps endast eraldada. Ainult selle keelu kaudu saab laps õppida iseseisvalt mängima ja seejärel kõndima, selle asemel, et pidevalt pastakaid küsida. See keeld on vajalik, et laps omandaks tuttava keskkonna lahkumise oskuse ning leiaks aja ja koha iseseisvaks eluks.

Sekundaarne keeld. Meisterlikkuse saavutamiseks: mitte kõike, mida soovite, ei saa haarata, hoida ja puudutada. See on manuaalse kontakti valikuline keeld: ärge puudutage mitte ainult suguelundeid, erogeenseid alasid ega nende tooteid. Keelu tähendus on "te ei peaks olema piisav, esmalt küsige, olge valmis võimalikuks keeldumiseks või oodake."

See topeltkeeld annab võimaluse üleminekuks kehaliselt egolt sellega seotud psüühilisele egole. See aitab mõista vähemalt kahte asja:

  • Minu keha erineb teiste inimeste kehadest, nad pole ühesugused;
  • Elutud objektid käituvad teisiti kui elutud objektid.

Soovitan: