Kohandamine Lasteaias, 2. Osa

Video: Kohandamine Lasteaias, 2. Osa

Video: Kohandamine Lasteaias, 2. Osa
Video: Lineage 2 Осада за ДК 2024, Aprill
Kohandamine Lasteaias, 2. Osa
Kohandamine Lasteaias, 2. Osa
Anonim

Murelikel emadel on raske leppida tõsiasjaga, et laps sündis tema enda saatuse nimel, mitte aga selleks, et olla tema hirmude ja murede emotsionaalne konteiner.

Sellised emad imetavad liiga kaua, nad saavad magada lapsega ühes voodis, heal juhul kuni 7 -aastasel ja halvimal juhul kuni 16 -aastasel. Neil on raske lahusolekut taluda ja kedagi endast lahti lasta on peaaegu väljakannatamatu.

Lapsel pole muud valikut kui karta lahkuminekut. Ta harjub kiiresti sellega, et ema otsustab ja teeb kõik tema eest, kuni pitside sidumiseni ja nuppude nööpimiseni. Lasteaias vajab ta aga iseseisvust, oskust otsuseid vastu võtta ja teistega võrdsetel alustel suhelda, kõik see sukeldab ta sügavasse emotsionaalsesse stressi, millest ta ei pruugi isegi täiskasvanuna välja tulla.

Milliseid kohanemishäireid võime täheldada hüperärevast perest pärit lapsel:

- emotsionaalsed raskused

- kõrge üldine ärevus

- liigne pisaravool

- seedetrakti probleemid (kõhukinnisus, kõhulahtisus, oksendamine)

- krooniline külm

- foobiad

Sisemises plaanis annab beebi sõnumi: „Ma kardan, kardan seda maailma, inimesi, kõike uut. Elamiseks peate end ema taha peitma."

Sellisel juhul võib kohanemishäire kesta aastaid, kuni see areneb isolatsiooniks, krooniliseks neuroosiks, paranoiliseks, ärevusfoobiliseks ilminguks.

Kõik tuleb perekonnast, vanematelt, perekonna kasvatusest. Lasteaed on lapse jaoks üks olulisemaid elu väljakutseid. Vanemate ülesanne ei ole päästa, mitte tagasi lükata, mitte last varjata, vaid aidata toime tulla.

Mida saaks teha:

• Kuu või kaks alustage vestlustes lapse ettevalmistamist lasteaiaks - rääkige endast, kuidas esimest korda rühma tulite, kuidas olite, laps mäletab teie kogemust ja teab, et ka selle testi läbisite.

• Tee mõned jalutuskäigud lasteaias ringi, pööra lapsele tähelepanu, kuidas teised lapsed oma aladel mängivad, lõbutse.

• Kuula tema esmamuljeid. Kuid ärge proovige teda kohe päästa ega millegi eest kaitsta, kõigepealt puhastage kõik.

• Proovige last tagasiside jaoks positsioneerida - küsige, kuid mitte pealetükkivalt. Kui tahad nõu anda, mõtle tema vanuses tagasi ja räägi, kuidas sa seda tegid. Kuid ärge mingil juhul nõudke midagi ega vajutage.

• Lapsele nõu andes ärge arvestage oma praeguse elueaga. Rääkige lastega ainult nende keeles - lihtsalt lühikeste fraasidega, neile arusaadavate sõnadega.

• Joonistage, maalige koos. Looge kodus kunstinäitus oma esimestest nädalatest või lasteaia muljetest. Kui teie laps tahab joonistatud teemast palju rääkida, olge kannatlik ja kuulake.

• Kui laps ütleb, et ta on “lasteaiast ja lastest väsinud”, tehke talle mitmepäevane paus.

• Olge alati kontaktis hooldajatega.

• Ära nääguta ebaõnnestumiste ja ebaõnnestumiste pärast, ole tark. Laps alles omandab elukogemust, ilma vigadeta ei saa hakkama.

• Ärge võrrelge, kritiseerige ega hinnake oma last teiste lastega. Neil on erinevad saatused ja erinevad peresüsteemid.

Soovitan: