Mida Alateadvus Tõmbab

Sisukord:

Video: Mida Alateadvus Tõmbab

Video: Mida Alateadvus Tõmbab
Video: 🔮Mida toob 06.12-12.12 - Kaartide juhatus🔮 2024, Mai
Mida Alateadvus Tõmbab
Mida Alateadvus Tõmbab
Anonim

Teadlased on juba ammu tõestanud, et joonistamise tähendus psühholoogias on käimasolevate uuringute jaoks eriti oluline. Eesmärgita joonistatud kujutised, negatiivsed mõtted väljendavad inimese sisemaailma, paljastavad varjatud tundeid, ärevust.

Sageli paluvad psühholoogid lapsel või täiskasvanul teabe saamiseks midagi paberile joonistada. Et mõista, kui tähenduslik on tavaline joonis, peate teadma üksikute objektide, joonte ja kujutise asukoha vormide dekodeerimist lehel.

Lapse joonistamise psühholoogia võimaldab paremini mõista tema sisemisi kogemusi. Laps peegeldab oma kunstis kõike, mis tema hinges toimub: oma eripära, unistusi, soove, hirme. Uurides lapse joonistust, saab spetsialist hinnata lapse arenguetappi.

Tavaliselt on kõige informatiivsemad 5-6-aastaste laste joonistused. Selles vanuses omandavad joonised täielikkuse ja kannavad juba semantilist koormust. Pildi värv võib olla viis meeleolu kirjeldamiseks.

Aga kuidas beebi joonist õigesti tõlgendada? Ja kas tasub muretseda, kui laste loomingus valitsevad sünged tumedad, mustad värvid?

Joonistamine pole niivõrd teadvuse töö, kuivõrd teadliku ja alateadliku "ühistegevus". Igas vanuses inimene ja eriti väike laps projitseerib pildile oma emotsioonid, tunded, kogemused, seega joonis on see on "maalitud siiras lugu" sellest, mis teda huvitab ja muretseb.

Midagi joonistades annab laps edasi oma suhtumist temasse, mis tähendab, et ta tingimata "räägib" kõigepealt sellest, mis on tema jaoks oluline. Seetõttu püüab laps joonistada ennekõike võtmeisikuid - lähedasi, armastatud või meeleheitlikult armastamata.

Need inimesed, kes hõivavad lapse hinges keskse koha, on kindlasti joonistel kohal ja paistavad silma erksate värvide, kaunite detailide, märkimisväärse suuruse, asukohaga lehel "ennekõike".

Kui laps ei joonistanud äkki ühtegi pereliiget (võib -olla isegi iseennast) või kujutab teda igavana, kahvatuna, ilmetuna ja teistest kaugel, kui laps parandab joonist mitu korda või isegi kustutab selle, nagu poleks välja töötada - see on murettekitav signaal, mille põhjuseid tasub kaaluda. Pigem kõik koos lastepsühholoogiga.

Milliseid lapse tunnuseid saab ära tunda tänu joonistamise psühholoogiale?

Psühhodiagnostika pildimeetodite uurijate sõnul on need reeglina järgmised:

1. Lapse üldise vaimse arengu tase

2. Lapse aktiivsus või passiivsus, kas esineb impulsiivsust, kui palju laps on emotsionaalselt stabiilne

3. Ärevus (kui isiksuseomadus) ja ärevus (seisund uurimise ajal)

4. Laste hirmud; kas lapsel on kalduvus depressioonile. Lapse reaktsioonid stressile (agressioon või tagasitõmbumine)

5. Milline on lapse agressiivsuse tase (ja ka selle vormid: füüsiline ja verbaalne, kaitse- ja neurootiline agressioon)

6. Mis on lapsele tüüpiline - suhtlemissoov (ekstravertsus) või vastupidi - tema sisemaailm (introvertsus)

7. Mida domineerib ratsionaalne või emotsionaalne lähenemine ümbritsevale maailmale.

8. Kas on kalduvus demonstratiivsele käitumisele

9. Kas lapse suhtlemisvajadus on rahuldatud või äkki laps väldib suhtlemist.

10. Ühiskonnaga kohanemise aste ja inimestega kohanemisvõime

11. Lapse suhtumine perekonda tervikuna ja üksikutesse pereliikmetesse.

Joonis on alati eraldi juhtum ja seda tuleks käsitleda ainult koos lapse muu käitumisega, samuti tema märkustega joonise ja tema perekonna olukorra kohta.

Soovitan: