2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Minuga konsulteeritakse sageli lastega. Väikseim klient oli 1,5 -aastane. Ja kuigi psühholoogil on sellise külastajaga töötamiseks väga vähe tööriistu, võimaldab palju teavet jälgida vanema ja lapse vahelist suhtlust.
Millega nad lastepsühholoogi juurde tulevad? Küsimusi on palju: konfliktid kaaslastega, enesekindlus, sõnakuulmatus kodus, probleemid õpingute või saavutustega spordis, agressiivsus, hirmud, halb uni, eemaldumine jne. jne.
Meie töö alguses kogun alati anamneesi, teavet selle kohta, mis juhtus enne meie kohtumist, alates perioodist enne lapse sündi. Kuna iga hetk on edasise töö jaoks oluline.
Tahaksin märkida, et paljud konsultatsioonile tulnud klientide perekonnalood korduvad. Selles väljaandes püüan koguda kõige levinumad psühholoogilised põhjused, mis põhjustavad probleeme, millega kliendid tegelevad.
Ma ei kirjuta siin meelega füsioloogilistest põhjustest, näiteks sünnitraumast, millega kaasneb hüpoksia või muud, kuna on tähelepanekuid, kuid ma ei pea ennast täielikult pädevaks, sest ma ei ole arst.
Niisiis, kõige levinumad põhjused, mis tekitavad probleeme lastele ja pigem nende vanematele. Mõelgem lapse elu eraldi perioodidele
Ja ma palun teil pöörata tähelepanu iga perioodi ülesandele ja vanemate tegevusele
Kui vanemad alles valmistuvad saama emaks ja isaks. Imiku vaimse, füüsilise ja emotsionaalse tervise kujunemise periood Kui laps on 0–1 -aastane. Usalduse kujunemise periood maailmas Kui laps on 1–3 -aastane. Iseseisvuse kujunemise periood Kui laps on 4–7 -aastane. Algatusvõime, enesekindluse kujunemise periood. Aeg juhtimisomaduste, suhtlemisoskuste kujundamiseks, peamiselt mängu kaudu Kui laps on noorem koolilaps. See on aeg omandada õppimisvõime, usaldus oma pädevuse vastu Kui laps pole enam laps, vaid teismeline
Siin kordati sageli samu punkte, mida eespool märgiti. Nagu näiteks: alandamine, nimetamine, võrdlemine teistega, ebamõistlikud karistused, soovimatus lapsega sõbralikult suhelda ja temaga aega veeta jne.
Ainult laps pole sama. Ja kui enne noorukiea suutis ta seda kõike veel "alla neelata", kuna tal puudusid ressursid täiskasvanute taktitule kohtlemisele vastu seista, siis siin saab teie teismeline alustada avatud vastupanu ja vastasseisu. Mõnikord läheb see vastupanu äärmustesse, kui kõik muud kuuldavuse viisid on end ammendanud.
Ja võin märkida, et kuigi see on selle perioodi jaoks normaalne, on see mõnel juhul raske ja isegi eluohtlik.
Teismeline õpib oma piire kaitsma, kaitsma õigust oma arvamusele ja õigust olla tema ise. Kui sel perioodil ei suuda ta praegusest surve, lugupidamatuse, tagasilükkamise olukorrast välja tulla, on tal elus väga raske. Kuigi reeglina pole see JUBA lihtne.
Mida muud teevad vanemad oma teismelistega, kelle nad ise siis psühholoogi juurde toovad?
Töötage peredega, kus ta kasvab noor sportlane, suur osa ülaltoodust kordub. Siiski on mõned ühised punktid:
Olen loetlenud peresuhete tunnused, mis on kõige tavalisemad peredes, kes tulevad minu juurde, psühholoog / spordipsühholoog nõu küsima.
Kui tunnete end kirjapanduna ära, siis suure tõenäosusega peate lähiajal nõu küsima lastepsühholoogilt. Sest ühel hetkel saate aru, et kõik teie meetodid ei tööta teie lapse heaks, vaid ainult süvendavad ja süvendavad seda, mis on juba olemas; ja te ei saa enam olukorda kontrollida.
Mida me oma koosolekutel teeme? Õpime kuulma ja kuulama, oma last mõistma. Õpime temaga ilma karjumata rääkima, õpime teda austama. Seejuures aitame loomulikult endal säilitada oma tervist, emotsionaalset tasakaalu ja mis kõige tähtsam - tagastame võime olla õnnelik suhtlemisel oma lastega.
* Artiklis kasutatakse E. Ericksoni vanuselist periodiseerimist
Psühholoog, spordipsühholoog, psühholoogiateaduste kandidaat Voinova Elena
Soovitan:
Ära Usalda, ära Karda, ära Küsi! Wolandi Lõks
ärge kunagi midagi küsige! Mitte kunagi ja mitte midagi, ja eriti nendega, kes on sinust tugevamad. Nad ise pakuvad ja nad ise annavad kõik! M.A. Bulgakov Ära usalda, ära karda, ära küsi! Siin on kaks maksiimi, mis on inspireerinud põlvkondi.
Me Võtame Maskid ära. Kuidas õppida Ennast Aktsepteerima Ja Mitte Alati Kõigile Meeldima Ja Ennast ümber Tegema
Oleme niivõrd täis erinevaid mustreid, võõraste ootusi, võõrad peavad ja peavadki, et selles keerises kaotame ühenduse iseendaga. Me sukeldume igavesse rassi „kuidas kõigile meeldida, palun, olge kõigile head”, et me ei märka, kuidas me end ignoreerime - tõeline, ehtne, elav.
"Ära Nuta, ära Karda, ära Küsi." Tundmatuse Hind
Täielik kontroll emotsioonide üle - kas see pole enamiku inimeste jaoks soovitav oskus? Seista kindlalt saatuse naeratustes, mitte kogeda vaimset ängi, mitte painutada ega murda saatuse ja inimeste löökide all. Olla selline võitmatu läbitungimatu näoga samurai.
Kas Peate Manipulaatorist "aru Saama"? Ja Kas Sellest Piisab?
Manipulatsioonid tekivad rahuldamata vajaduse kohas. Manipuleerimine on ringtee, ringtee, millega rahuldatakse mõni sisemine vajadus või soov. Meetod on energiamahukas, kurnav. Sageli peab inimene kulutama lõviosa oma eluenergiast manipuleerimisele.
Kuidas õppida Ennast Hindama? Kuidas Tulla Toime Harjumusega Ennast Devalveerida?
Devalveerimine on meie psüühika kaitsemehhanism, milles me vähendame (või eitame täielikult) selle, mis on meile tegelikult väga oluline. Saate devalveerida kõike - ennast, teisi inimesi, emotsioone, saavutusi. Selline käitumine võib olla tõend väsimuse, läbipõlemise, ressursside puudumise kohta.
