Mihhail Labkovski 10 Lastekasvatuse Põhimõtet

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44

Ärge kasvatage lapsi,

nad on ikka nagu sina.

Harida ennast."

"Kes sa oled mulle nii ebaviisakas?" - võib -olla kõige rumalam vanemate küsimus. Kas vastus pole selge?

Õige haridus on mitmetähenduslik mõiste. Ja idee ideaalsete vanemate olemasolust pole midagi muud kui müüt. Ka vanemad on lihtsurelikud ja neil on õigus vigu teha.

On ebatõenäoline, et pedagoogika suured mõtted kunagi ideaalse vanemluse valemiga välja tulevad. Ja selle põhjus on sama - kõik lapsed on erinevad.

Mõtlik introvert võib rahulikult tundide kaupa liivakastis ringi torkida, teine on ülemäära aktiivne ja uudishimulik - sel juhul ei vabane temast üksluine mäng liivalossidega.

Ta peab jooksma, hüppama, ronima ja hüppama. Kõrgem, tugevam, valjem.

Kasvatamine ei ole alati sellega seotud, kuid siiski pole see vähem oluline protsess kui karjääri loomine, eneseteostus ja terved suhted perekonnas.

Ja siiski, karistada või mitte karistada? Kui karistate, siis kuidas?

Et sundida sind õppima või mis kõige tähtsam - õnnelik olema?

Kuidas leida see sama kuldne kesktee "Sa saad ise kuidagi suureks" ja "ema on oma elu elanud, ta elab ka sinu oma"?

Haridus näitel

Psühholoog Mihhail Labkovsky väidab, et ainus tööviis emotsionaalselt ja vaimselt terve lapse kasvatamiseks on ise selliseks inimeseks saada.

Isiklik eeskuju, mitte ratsionaalsed argumendid, märkused ja moraliseerimine. Laps ei taju sõnu, ta vajab tegusid.

Kas soovite oma lapsele sisendada tervisliku eluviisi väärtusi? Äratuskell 5 hommikul ja jooksma. Vaherulli vahetame täisteraleiva vastu, hommikukohvi klaasi apelsinimahla vastu ja seriaali vaatame mugavalt diivanilt jõusaali harjutuste komplekti jaoks.

See on nagu tõmmata samal ajal sigaretisuitsu ja öelda: "Poeg, suitsetamine on halb!" Kas sa tead, mida Stanislavski ütleks?

Natuke liialdatud, kuid tähendus on selge.

Kas soovite kasvatada õnnelikku last? Esiteks, ole ise õnnelik

Mihhail Labkovski loengud ja artiklid puudutavad tavaliselt armastuse, suhete, abielu ja isiksusepsühholoogia teemasid. Nagu treener ise ütleb, meie inimestele lapsed ei meeldi. Mõnes mõttes ei arva nad, et lapsevanemaks olemisest tuleks üldse rääkida.

Nagu näitavad reitingud ja kuulajate raadiosaadete ajal esitatavate küsimuste arv, ei huvita laste kasvatamise teema neid vähe.

Muide, treenerile meeldib raadiosaateid ja loenguid lugeda palju rohkem kui psühhoterapeudi erapraksis.

Mihhail peab aga laste kasvatamise teemat eriti oluliseks-siin on kõrge enesehinnangu, enesehinnangu, vastutustunde kujundamise ja hariduse, karjääri, pere loomise probleem. tulevik.

Ja me jagame hea meelega tema nõuetekohase hariduse põhimõtteid.

Kasvatuse üldised probleemid

Lapsega seotud probleemid algavad juba enne tema sündi - nimelt vanemate motivatsiooniga lapsi saada.

Inimesed saavad lapsi erinevatel põhjustel. Mõne jaoks ütleb arst konsultatsioonil: „Kas nüüd või mitte kunagi. Siis ainult IVF”. Keegi arvab, et vanus on õige - "kesköö läheneb, kuid Hermanit pole kohal."

On ka neid, kes sellisel perverssel viisil üritavad meest enda külge siduda.

Kõik see pole väga õige. Ainus tõeline motivatsioon on soov last saada.

Sündis laps - "Tere, doktor Spock!" Pere elukorraldus muutub ja tekivad küsimused: „Kuidas toita? Pudel või imetamine? Mis mähkmed? " jne.

Naise tähelepanu kandub abikaasalt lapsele ja seetõttu võivad paarisuhted halvasti minna

Noores eas peaksite keskenduma lapsepõlvetrauma probleemile. Kuid vanemate jaoks on üks suurimaid probleeme see, et nad ajavad segamini lastega suhtlemise ja nende eest hoolitsemise mõisted.

Oletame, et eakas vana ema helistab oma 40-aastasele pojale ja nende vahel toimub dialoog: „Kas sinuga on kõik korras? Kas sa sõid? Olgu, hüvasti. Kuna poeg oli kolmeaastane, pole nende suhtluses midagi muutunud.

Siis kooliaeg: milline kool valida? Sektsioonid, prantsuse keel, ballett? Paljud lapsed ei taha õppida, ei saa õpetajatega läbi ja keelduvad kodutöö tegemisest.

Siis kuni 13. eluaastani - ajutine tuulevaikus. Enne tormi muidugi. Sest kohe pärast teda - Tema Majesteet on puberteet! Poisid + tüdrukud, suhted ja noorukite protest.

Edasi on lõpueksamid. Kool, hüvasti. Tere ülikool. 18 -aastane, enamus. Kõik. Ülejäänu pole enam lastest.

Läbirääkimisi pidada või karistada?

Sa ei pea kõigele ei ütlema. Kas teate, kuidas oma lapsega läbirääkimisi pidada? Sa teed õiget asja.

Saate lapse murda igas vanuses ja seda tehakse elementaarsel viisil. Mõelge ühele klassikalisele olukorrale: keskööl väljaspool akent hakkate sügavasse unne vajuma, kui teie laps hakkab oma võrevoodis karjuma.

Kaldal selgitan: see pole koolikud, gaas ega kriitiline olukord, kui ta tõesti vajab teie abi.

Iga ema, alates poolpöördest, eristab lapse abipalvet kapriissest nutust? See on midagi ekstrasensoorse taju tasandil.

Olukorra arenemiseks on kaks võimalust: kas tõused voodist ja võtad ta kätele, või siis ta kisab natuke ja paneb ikka suu kinni. See, kes esimesena toimingu sooritab, on see, kes kaotas, ja see, kes on nõrgem.

Te võite olla kolmkümmend aastat vana, ta võib olla 6 kuud vana. Teie kaalute 60 kilogrammi, tema on 6-7. Kuid loomult võib ta olla tugevam. Nii et kumb teist on lahedam: teie või laps? See näitab olukorra tulemust.

Kuid siin on trikk: ta on teie laps. Sa peaksid olema rõõmus, et ta on sinust tugevam. Ei ole vaja tegelasi võrrelda. Tule ja võta ta sülle.

Kui mäletate seda reeglit, saate kasvatada katkematu tugeva isiksuse, kellel on tugev sisemine tuum.

Sellised inimesed teavad, mida nad väärt on, hindavad ja austavad ennast.

Loomulikult on täiskasvanul palju eeliseid - füüsiline jõud, erikaal ja stabiilsem psüühika. Võite murda iga lapse. Võite mõne lapse kiiresti nurka ajada. Oleks soov.

Aga mis mõte sellel on? Ohvri kasvatamine lapsest?

Sa annad lapsele valiku - ta kasvab inimesena, peatu ja ütle kaalukas "ei" - see muutub infantiilseks. Kui tal pole võimalust oma valikut teha, ei kasva ta suureks.

Lisaks, kui pidevalt lapse peale karjuda ja tema suunas agressiivsust üles näidata, võib ta kergesti muutuda neurootiliseks.

Mis puudutab kolmeaastast kriisi, siis tuleb see lihtsalt üle elada. See kestab umbes aasta.

Siis ootab teid kõige vaiksem periood - 6 kuni 12 aastat vana. Selles vanuses lapsed peaaegu kunagi "kitse" ei tee.

Kuidas last karistada?

Kuidas last karistada, et ta saaks aru, et peab oma tegude eest vastutama? Kõige tähtsam on teha seda lahkelt.

Tohutu probleem on see, et meil on kohutav komme teha jõhker nägu, võtta ähvardav poos ja karjuda nagu laps oleks rumal ega mõistaks teisi sõnu

Registreeruge kursusele ja õppige, kuidas vältida negatiivsete lapsevanemate stsenaariumide kordamist.

Siin seisab ja lõhkeb selline ema: „Teid karistatakse! Kas sa kuuled mind? Karistatud! Jah, teda on juba karistatud. Ema, miks sa nii karjud?

Kujutan ette ideaalset karistusstsenaariumi: tuleme üles, kallistame oma poega / tütart õlgadest, võite isegi suudelda ja rahulikult öelda: „Ärge võtke seda isikliku solvanguna, kuid teid karistatakse. Ma ei saa aidata.

Miks on see tee parem? Seega jagame selgelt, et armastate last endiselt, kuid teile ei meeldi tema tegu. Lapsele kaebusi pole.

90% kõigist vanematest edastab tingimusteta armastuse asemel tingimuslikku: kui käitute hästi - me armastame teid, kui näitate halba käitumist -, siis mitte.

Ei, kindlasti, sõna otseses mõttes ei ütle keegi teist seda. Laps loeb need tähendused välja teie intonatsioonist, ebameeldivast näoilmest, kehahoiakust, kehahoiakust, suhtumisest.

Kui kontrollite oma käitumist ja loote dialoogi neutraalsel toonil, kuuleb ta midagi hoopis muud: „Sina oled hea, tegu on halb. Sa ei tule kõne allagi. Ma armastan sind. Aga teo eest tuleb karistada."

Lapse ja vanema vahelise kasvatamise ja suhtlemise käigus on karistus vajalik. Peaasi, et laps ei peaks tundma, et suhtumine temasse on muutunud.

Kas lapsele saab kohaldada füüsilist karistust?

Kas last saab peksta? Ja karistuseks?

Ei, last ei saa peksa. Loo lõpp.

Mis siis, kui laps on armukade venna / õe peale?

Kui teil on rohkem kui üks laps, on kõik võimalused lapsepõlve armukadedusega kokku puutuda. Tavaliselt on vanemad lapsed kadedad nende vastu, kes on sündinud hiljem.

Mida sel juhul teha? Karistada. Ainult kõik korraga. Ja sama.

See loob solidaarsust ja viib nad kokku.

Teine asi, millele tähelepanu pöörata:

• Ärge solvake vanemat last, öeldes, et ta on vanem ja seetõttu peab järele andma;
• Ärge andestage nooremale seda, mida te vanemale ei luba;
• Ärge rõhutage noorima lapse vanust: „Noh, ta on väike! Siin sa oled, kui sa olid väike, ka meie …”Ta ei mäleta seda, mis tähendab, et ta ei tea sellest. Teie sõnad ei loe. Ta teab ainult seda, et hetkel annate talle palju vähem aega ja tähelepanu.

Olukord võib laheneda, kui rõhutate igal võimalikul viisil, et armastate neid võrdselt, pühendate sama palju aega ja isegi karistate neid ühe koolitusjuhendiga kahele.

Mis siis, kui sa ei armasta oma last?

Kahjuks on olukordi, kus fraas “sünnitad - armastad” ei tööta. See juhtub naistega, kelle lapsepõlve ei saa nimetada õnnelikuks ja pilvituks.

Karmid lapsepõlvemälestused segavad terve emainstinkti arengut. Enamikul õiglase poole esindajatest sellist probleemi pole - pärast üheksa raseduskuud muutub nende psüühika ja sünnituse ajaks armastavad nad juba oma lapsi.

Euroopas on väga populaarne liikumine nimega Child Free - lastest vaba. Nende ideoloogia on see, et maailm on põrgulik koht ja te ei saa siin sünnitada ja kõike seda. Tõde on see, et igal liikumise liikmel oli raske lapsepõlv, mistõttu nad ei taha oma lapsi.

Lapsi armastavad need, keda vanemad armastasid. Sisuliselt on armastus laste vastu nende tunnete taasesitus, mida kogesime ise, kui olime lapsed.

Ja kui seda kõike poleks, ei pruugi tunded üldse areneda.

Milline lahendus? Pöörduge psühholoogi poole.

Kui tunne on alla surutud, tuleb see valguse kätte tuua. Kui see pole üldse välja töötatud, peate seda arendama

Kuidas saada sõpru lapse ja kasuisa vahel?

Sa ei saa meelega sõpru luua. Kuid saate luua selleks soodsad tingimused.

Lapsed loevad ja reprodutseerivad teie suhtumist uutesse inimestesse. Nad, nagu koerad, tunnevad teie emotsioone.

Seetõttu on lapsel lihtsam ema uut abikaasat vastu võtta, kui olete temaga täiuslikus kooskõlas. Ärge proovige lapse isa kohe asendada - las kasuisa on lihtsalt vanem sõber.

Väga oluline aspekt: ärge sundige teda last kasvatama - see võib negatiivselt mõjutada lapse maailmapilti. See tähendab, et elasite kahekesi ilusti ja siis ilmub jämedalt öeldes tundmatu mees ja kõnnib oma määrdunud saabastega üle lapse puhta hinge.

Mis kell magama minna, kuhu mänguasjad ära panna, mida selga panna - see on teie otsustada. Kasuisa eesõigus on minna koos kinno, valmistada maitsev hommikusöök, jalutada ja mõnusalt vestelda. Olgu teie uus abikaasa lapse silmis "puhkus-puhkus".

Millist kooli valida: era- või avalikku?

Mõnda erakoolide inimest hirmutab eriline lähenemine lapsele ja eriline hooliv suhtumine. Nende peamine hirm on see, et nad "jooksevad lapsega ringi", palun kõiges ja tulevikus võib see talle kahju teha.

Sõbrad, mida rohkem nad meid armastavad, seda tugevamaks me muutume. Hoolikas suhtumine pole veel kedagi takistanud. Siiski on veel üks probleem: erakoolid Venemaal tegelevad rohkem ettevõtlusega, mitte haridusega. See on ametlik meetod elanikkonnalt raha võtmiseks, millel on uuringutega vähe ühist.

Kuu aega kestnud koolituse eest võivad erakoolide asutajad soovida nii 2000 kui ka 3000 dollarit. Selliseid hindu nagu Euroopas meil praktiliselt pole. Ja mis on kahetsusväärne, erineb see riigikoolist selle poolest, et neil on kolmekäiguline eine ja koridorides nahkmööbel.

Ma puutusin tegelikult kokku erakoolide lastega, kes jäid tavakavast maha.

Seetõttu tasub kõigepealt välja selgitada kooli maine. Kas hea haridus annab? Andke julgelt. Erakoolides on tunde vähem, seetõttu pööratakse lapsele rohkem tähelepanu.

Siin põhimõtteliselt nagu mujal: on privaatseid halbu, on avalikke - paremat ei leia.

Teil peaks olema üks peamine võrdluspunkt - esimene õpetaja. Järgneva 3-4 aasta jooksul saab temast teie lapse elus peamine inimene. Siin peaksite sellest juhinduma.

Kuidas selgitada lapsele, et pikka aega arvuti taga istumine on kahjulik?

Pole võimalik. Sa ei saa seda talle seletada.

Alustuseks koosneb inimese aju kahest poolkerast, mis vastutavad vastupidiste asjade eest. Seega, kui laps veedab aega arvutiga, on kaasatud tema emotsionaalne osa.

Virtuaalne elu, mängud, sotsiaalsete võrgustike maailm. Eriti sügavalt sukelduvad virtuaalse reaalsuse maailma lapsed, kellel on suhtlemisprobleemid.

Üritate apelleerida selle ratsionaalsele osale - öeldakse, et see mõjub halvasti nägemisele ja kõigele muule. Loogika ja arutlus ei tööta siin.

See on nagu teismeline, kes ei taha mütsi kanda, kui väljas on -10 ° C. Ta ei karda kõrvu külmutada, vaid juukseid rikkuda ja et kõik hiljem tema üle naerdaksid. Ja ta ei kanna mütsi, ükskõik mida sa ütled.

Mida siis teha arvuti- ja vidinasõltuvusega? Teen ettepaneku teha seda lihtsamalt: tööpäeviti poolteist tundi ja nädalavahetustel neli tundi. Pole tarbetuid laulusõnu. Kas see või mitte.

Kas see on ulakas? Me jätame vidinad nädalaks ilma, vahetame telefoni nupuvajutusega Nokia 6300 vastu ja teeme kokkuvõtte: „Leppisime teiega umbes poolteist tundi kokku? Sa teadsid kõike ette."

Kaks või kolm sellist repressiooni ja ta ise tõuseb pärast määratud aega arvutilaualt püsti.

Ei mingit selgitust: jah - jah, ei - ei.

Lapsed ei taha õppida. Mida teha?

Sageli kurdavad vanemad, et teismelistel puudub motivatsioon graniiti närida ja kodutöid teha. Paljulubavast tulevikust rääkimine ja manitsemine ei aita. Mida teha?

Motivatsiooniga on põhimõtteliselt kõik selge ja läbipaistev: 14 -aastaselt, nende laste asemel, ei tahaks ka mina õppida. Statistika järgi, kui põhikoolis on õppeedukus 50%, siis keskkoolis vaid 11%. Kas tunnete erinevust?

Tavalised terved lapsed 14 -aastaselt ei pruugi õppida. See on puberteedi psühholoogia. Muidugi võib neil olla lemmikteema, isegi mõni, kuid üldiselt on õppeedukus üsna madal.

Poistel on märjad unenäod, tüdrukutel poisid peas. Nad ei hooli teie õpingutest üldse, kallid vanemad.

16. eluaastaks võib olukord tasanduda, kuid mitte fakt. Mõne teismelise jaoks ei ole kooli lõpetamine ja sisseastumine veel hea tulemuse põhjus.

Peate oma lapsele selgitama järgmist:

1. Tal on kohustus õppida vastavalt seadusele - keskhariduse tunnistus on täna nõutav kõigile.
2. Kui ta pole oma konkreetse kooliga rahul, on tal probleeme kaaslaste või õpetajatega, võite ta teise kooli üle viia. Või taotlege koduõpet. Nii et ka täna on võimalik.

Hea uudis on see, et kui lapse noorukiiga algas varakult, siis peaks ta 16. eluaastaks veidi vabanema. Aga mitte varem.

Teismelised. Kuidas vältida tänava mõju?

Siin pole probleem tänaval.

Oletame, et loote oma lapsega sünnist saati usalduslikke suhteid, kui austate teda, oskate temaga läbirääkimisi pidada, ei karju tema peale, ärge pange teda nurka, ärge proovige teda murda, arvestage tema soove, see tähendab, et suhtlete nagu täiskasvanuga.

Millega sa lõpuks hakkama saad? Laps kasvab üles mõistmisega, kes, mis ta on ja mida ta tahab.

Ja siis olete teie vanematena täiesti rahulik: ükskõik kus ta ka poleks, ei tee ta kunagi rumalaid asju. Varasest lapsepõlvest alates suhtuti temasse usaldusega, nii et ta oli harjunud ise vastama ja teab juba 12-15-aastaselt, kuidas oma soove mõista.

Talle tehakse ettepanek süüdata sigaret - ta keeldub, 15 -aastasele tüdrukule pakutakse seksi - ta saadab selle minema. Kuidas see juhtub? Tulenevalt asjaolust, et selles vanuses käituvad nad nagu täiskasvanud.

Teine võimalus: laps on ülemäära patroneeritud või alandatud. Ta ei ole täiskasvanud inimene ja on teistest kergesti mõjutatav. Mida varem ta vabastad, seda kiiremini ta küpseb.

Teie vanemate meelerahu ei põhine sellel, et 24 tundi ööpäevas teate, kus teie laps on, vaid sellel, et olete kindel, et ta ei tee rumalaid asju. Sa usud teda.

Lõpuks

Soe ja usalduslik suhe lastega on paljude emade ja isade unistus. Kahjuks lähevad enamik neist sellele unistusele hoopis teistmoodi.

Ärge kiirustage lastega võitlema, sest nagu tavaliselt, peate alustama iseendast. Lõppude lõpuks on palju lihtsam suunata vastutus kellelegi, kes on väiksem - nad ütlevad, et hüperaktiivne, raske teismeline, keeruline tegelane. Aga laps on lihtsalt perekonna aus peegel: see, mis sul on, on see, mis tal on.

Armasta lapsi selle eest, kes nad on. Ilma tingimuste ja kokkulepeteta, jagamata headeks ja halbadeks.

Tingimusteta armastuse kunst on okkaline. Roosa vibudega armsat tüdrukut on palju lihtsam armastada kui kogu maailma solvunud ebaviisakat teismelist.

Kuid need on teie lapsed. Sinu maailm. Ja teie võimuses on muuta see maailm tugevamaks, tugevamaks ja õnnelikumaks.

Taaskord alustage iseendast.