2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Konsultatsioonid ja teraapia lastega tekitavad minus alati rohkem mõtteid ja muresid kui täiskasvanud klientide puhul.
Kui vanemad oma lastele nõu küsivad, ütlevad nad tavaliselt: "Minu lapsel on selliseid ja selliseid probleeme, kas ma saan sellega midagi ette võtta?" … siin esitan alati sisemise küsimuse: "Kas lapsel on?" neid probleeme. Kuna minu arvates on lühikest rada alati lihtsam järgida ja kui need pole mingid orgaanilised kaotused, siis on tõhusam töötada märkimisväärse täiskasvanuga kui lapse endaga. Jah, lastel on tunded ja kogemused, kuid need on otseselt seotud vanemate emotsionaalse sfääriga. Ja kui vanema kõrval ei tunne laps end mugavalt ja turvaliselt, siis siin saate teda lõputult erinevate psühholoogide juurde suunata ja maksimaalne saavutatav on väikesed muudatused lühikese aja jooksul.
Lapsed, nad on elus, nad mõistavad ja tunnevad kõike, mõnikord isegi rohkem kui vanemad ise. Kuid kuigi nad on oma vanuse tõttu „altpoolt” positsioonil, on neil raske valikut teha, teatud vastutust võtta, mõtteid sõnastada. Täiskasvanu ülesanne on oma näitel näidata, kuidas seda kõige paremini teha. Ja kui täiskasvanu oma peres lapsena neid oskusi ei omandanud? Siin on aeg koos lapsega isikliku või üldteraapia raames hakata arendama kõike, mis on välja arendamata. Kuid selle asemel, et ise spetsialisti poole pöörduda, võtavad vanemad oma lapsed: "see on midagi katki tema jaoks, mitte minu jaoks". Jah, on kohusetundlikke lapsevanemaid, kes tulevad koos tööle, kuid sagedamini ja sagedamini esineb juhtumeid, kus "ülimalt hõivatud täiskasvanud" toovad lapse kui asja või lemmiklooma sõnastusega: "parandage, ma teen maksma." Ja selline laps käib erinevate spetsialistide juures ja kõik on kasutu ning suureks saades on tal selge ettekujutus, et raha on tähtsam kui tunded. Ja suure tõenäosusega ta ei tule oma vanemate matustele, tk. sel päeval toimub mingisugune otsustav tehing, mille poole ta on aastaid püüdnud. Ja kuidas selgitada sellistele vanematele, et nemad ise on nende rahu ja vaikuse võti? Kuidas teha selgeks, et laps on väike, kuid orienteerub ruumis vastavalt vanemate skeemidele? Ja kui lapse käitumine on "väljakutsuv", siis on see tema kompensatsioon arusaamise, toetuse või hoolitsuse või helluse, kiindumuse või armastuse puudumise eest või kõik koos. Püüan edastada sõnumit, mida on oluline õppida andma. Ja kui vajadus on rahuldatud, pole vaja selle leidmiseks alternatiivseid viise leiutada. Laps saab oma vajaduste realiseerimise täielikult kätte ja ta läheb ilma probleemideta järgmisse arenguetappi.
Lastega on alati huvitav töötada. Ikka puudub selge isiksuse struktuur ja hunnik kaitsekilpe, millest täiskasvanud üle kasvavad. Lapsed võtavad kiiresti ühendust ja lähevad kohe põnevate teemade juurde. Üks tüdruk (7 -aastane) esitas mulle kord konsultatsiooni ajal küsimuse: "Mis on Jumal?" Mul oli kuidagi raske oma kandeid kohe üles leida. Tüdruk on väike ja küsimus on sügav. Vastasin esimese asjana, mis mulle pähe tuli: "See on energia, mis on igal pool ja millest kõik koosneb, noh, nagu õhk, me ei näe seda, aga see on olemas ja on meie elu jaoks väga oluline." Ta ütles, et saab aru, ja järgmisel koosolekul, kui palusin joonistada allika ja kirjeldada oma joonistust, joonistas ta mitmevärvilisi täppe, spiraale ja ütles, et see on Jumal. Tema ema kõndis mitu päeva muljega, et tütar on NII tark (ta arvas teisiti). Kuidas ta arvas joonistada SELLIST allikat? Pärast seda kohtumist hakkas lapsevanem oma tütre muresid tõsisemalt võtma, ta hakkas vähem asju ropendama ja näägutama. Kuid see pole üksikjuhtum! Kui vanemad näevad oma madala enesehinnangu tõttu oma lapsi "veidrike", "rumalate", "idiootidena" jne. Aga kui autoriteetne täiskasvanu nii arvab, on tal ilmselt õigus, arvab laps. Ja ta kas käitub vastavalt või põgeneb ja tõestab siis kogu elu, et ta pole kaamel.
Kõiki tuleb kohelda inimlikult, eriti lastega, sest nemad on meie tulevik ja milline see saab olema - sõltub meist.
Soovitan:
Näete Ainult Seda, Mida Soovite Näha - üldiselt Olete Probleemne
On väga populaarne idee, et inimene näeb ainult seda, mida ta näha tahab. Pealegi põhineb see täiesti usaldusväärsel faktil meie tähelepanu selektiivsuse kohta, mida märkas 19. sajandi lõpus Ameerika psühholoog ja filosoof William James (ta nimetas seda, kui mu mälu mind ei peta, "
Virtuaalne Suhe: Millal See On See, Mida Vajate, Ja Kui See On Asjata
Telefon kostab sõnumitooja uute sõnumite voost, armastusest kõnelevate emotikonide voog voolab sisse - ja hing muutub soojaks ja rõõmsaks, “liblikad lehvivad”. Ja õhtul on kirjavahetuses või telefonikõnes pikk ja siiras vestlus ning see tõmbab töö võimalikult kiiresti lõpule ja jookseb koju arvuti juurde.
"Võib -olla See Läheb Mööda" Või Miks See Ei Kao Iseenesest? Või Mõeldes "psühholoogi Olemusele"
Hiljuti jagas kolleeg ühel seminaril, et Yandexis väga populaarne päring kõlab nagu "psühholoogi olemus" - saate kontrollida, kas see on tõesti nii. Mida inimesed siis otsivad, kui nad otsivad “psühholoogi olemust”? Pikka aega usuti, et kõigi raskustega saab hakkama, kui nõu pidada köögis sõbraga, võtta sobivad joogid või küsida Yandexi käest.
Inimene Pole Probleem, Probleem On Probleem
Narratiivne lähenemine suhteliselt noor trend kaasaegses psühhoteraapias ja psühholoogilises nõustamises. See sai alguse XX sajandi 70-80ndate vahetusel Austraalias ja Uus-Meremaal. Lähenemisviisi asutajad on Michael White ja David Epston. Kohtumise ajaks olid kõigil neil psühholoogidel juba mõned oma ideed, mille kombineerimine ja edasiarendamine tõi kaasa uue suuna tekkimise psühholoogias.
Tõeline Mees: Kes See On, Mida See Tähendab Ja Mis See Peaks Olema?
Tõeline mees. Perepsühholoogina töötades on oluline teada: milline arusaam mõistetest "mees", "mees", "naine", "naine" on tema ühiskonna massikultuuris olemas ning milliseid kujundeid ja omadusi see lahti pakib.
