2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Seda, et vanemate lahutus on lastele valus, tuleb pidada iseenesestmõistetavaks. Tavaline laps on lihtsalt kohustatud sellele kriisile reageerima ja oma valu avalikult näitama - ainult nii saab sellest üle. Vastasel juhul ei saa seda "ümber töötada" ja siis jäävad sügavad armid lapse hinge igaveseks.
Muutunud eluolukorraga kohanedes võib lapsel ilmneda sõltuvuse suurenemine, vajadus ema kontrollida, kalduvus nutta ja kapriisida, see võib olla ka voodimärgamine, raevuhood jne. Vanemad, ennekõike see, kellega laps elab (enamasti on see ema), peaksid esimestel nädalatel ja kuudel pärast lahutust üles näitama ebatavaliselt palju tähelepanu ja kannatlikkust seoses uute sümptomitega lapse käitumises.
Peaksite palju, iga päev, tunnis rääkima samast asjast, vastates küsimustele: "Miks te pole enam koos?" ja "Selgita mulle …" jne. Kannatlikult ja armastavalt tuleks lastele ikka ja jälle kinnitada, et neid armastatakse alati, nad näevad jätkuvalt isa (kui see tõesti nii on), et nad ise pole lahutuses mingil juhul süüdi jne. Kui lapsed küsimusi ei esita, peaksid vanemad omalt poolt neid vestlusi sundima, eriti kui lapse seisund tema tundeid selgelt reedab.
On teada, et meil on kergem teise inimese probleemidest läbi imbuda, seda parem on meie enesetunne, ja kindlasti mitte siis, kui oleme oma probleemidest üle koormatud. Lahutatud ema on tavalisest tunduvalt vähem võimeline näitama emalikke tundeid. Tema jaoks tähendab lahutus sageli materiaalse taseme langust, viib sageli sotsiaalsete suhete kadumiseni, ta on teravalt mures lahendamata suhete pärast. See lisab pingeid suhetes eksabikaasaga, eluasemeküsimust, suurenenud töökoormust, mistõttu jääb lastele aega veelgi vähem.
Pärast lahutust tuleb last aktiivselt aidata, vastasel juhul võidakse lapse tunded, mõtted ja fantaasiad alla suruda, kuid varem või hiljem naasevad nad uuesti, ehkki muutunud kujul, nimelt neurootiliste sümptomite kujul. Selles olukorras on lapse jaoks väga oluline säilitada head ja intensiivsed suhted vanemaga, kes elab nüüd eraldi. Mõnikord peavad vanemad otsima psühholoogilist nõustamist, et aidata lapsel lahutusjärgses kriisis ilma traumeerivate tagajärgedeta hakkama saada.
Materjal on võetud Helmut Figdori raamatust "Abielulahutuse mured ja nende ületamise viisid".
Soovitan:
Vastused Küsimustele. Lapsepõlve Hirmud. Kuidas Ma Saan Oma Last Aidata?
Sõbrad, ma tervitan teid! Kutsusin oma lugejaid oma küsimusi kirjutama, kõigutades elus erinevaid psühholoogilisi aspekte. Ja ma vastan neile järk -järgult. ******************** Esimene küsimus. Svetlana küsib: „Minu poeg (5 -aastane) vaatas ajakirja Geo, avaldas muljet foto meesest, kes oli tiigrist sandi (mees kattis näo kätega, kuid armid on siiski nähtavad)).
Kuidas Vanemad Saavad Oma Lapse Enesehinnangut Parandada
Kuidas vanemad saavad oma lapse enesehinnangut parandada Enesehinnang on inimese ettekujutus endast, oma väärtusest maailmas. See koosneb sellest, kuidas me hindame oma tegevust, iseloomu, võimeid ja muid vaimseid nähtusi. See moodustub varases lapsepõlves ja vanemad mängivad selle kujunemisel otsustavat rolli.
Kuidas Toetada Oma Last Stressiolukorras Ja Aidata Tal Saada Rahuldust Pakkuvat Kogemust
Vanemad ei suuda kogu oma soovi korral kaitsta oma lapsi kõigi stresside eest, mida elu pakub. Kuid nende võimuses on laste emotsionaalsete haavade kiire "desinfitseerimine" ja nende varajase paranemise edendamine. Ja emade ja isade pädevuses on ka õpetada lapsi ebameeldivatest olukordadest väärt kogemusi õppima.
Esimese Klassi õpilaste Probleemid. Kuidas Saavad Vanemad Aidata?
1. Psühho-emotsionaalne stress Esimesed 2-3 nädalat on esimese klassi õpilastele kõige raskemad. Sel perioodil võib lapse närvi- ja muude süsteemide ning organite ülepinge põhjustada suurenenud väsimust, peavalu ja muid haigusi, isu halvenemist, unehäireid ja immuunsüsteemi nõrgenemist.
7 Valusat Probleemi Esimese Klassi õpilastele. Kuidas Saavad Vanemad Aidata?
1. Psühho-emotsionaalne stress Esimesed 2-3 nädalat on esimese klassi õpilastele kõige raskemad. Sel perioodil võib lapse närvi- ja muude süsteemide ning organite ülepinge põhjustada suurenenud väsimust, peavalu ja muid haigusi, isu halvenemist, unehäireid ja immuunsüsteemi nõrgenemist.
