Psühholoogi Vaatenurk: Sotsiaalsed Võrgustikud, Arvutimängud, Internet

Sisukord:

Video: Psühholoogi Vaatenurk: Sotsiaalsed Võrgustikud, Arvutimängud, Internet

Video: Psühholoogi Vaatenurk: Sotsiaalsed Võrgustikud, Arvutimängud, Internet
Video: MÄNGUD 2024, Aprill
Psühholoogi Vaatenurk: Sotsiaalsed Võrgustikud, Arvutimängud, Internet
Psühholoogi Vaatenurk: Sotsiaalsed Võrgustikud, Arvutimängud, Internet
Anonim

Sel nädalal pidi minu osalusega saade minema raadiosse Interneti, sotsiaalsete võrgustike ja arvutimängude teemal. Ülekanne tühistati, kuid arengud jäid alles ja otsustasin neid jagada küsimuste-vastuste vormis ajaveebi vormis.

Tänapäeval on Interneti ja sotsiaalsete võrgustike roll väga suur. Miks nad nii populaarsed on?

Internetil on oluline omadus - kättesaadavus … Teabe kättesaadavus, temaatiline suhtlus, muljed, emotsioonid, kontaktid. Internetist õige foorumi leidmine ja seal õige küsimuse esitamine on palju lihtsam kui oma tõeliste sõprade seast mõne ala asjatundja otsimine. Uute teadmiseks piisab uudistevoo sirvimisest; ilma Internetita kuluks sama teabe hankimiseks mitu tundi erinevate allikate lugemiseks ja teleri vaatamiseks.

Ja suhtlusvõrgustikel on lisaks juurdepääsetavusele veel üks oluline eelis: need võimaldavad inimesel oluliselt laiendage ja hoidke oma suhtlusringi, tundke aktiivselt huvi teiste inimeste vastu ja tundke huvi enda vastu. Meie ajal iseloomustab tegelikku elu kontaktide nõrgenemine teistega. Võrreldes näiteks eelmise sajandiga pole me kaugeltki nii lähedased oma naabritega, kaugete sugulastega, meil on vähem tuttavaid ja sõpru. Ja sotsiaalsed võrgustikud mingil määral seda puudujääki kompenseerida.

Tuleb välja, et Internetis suhtlemine "asendab" normaalset inimsuhtlust?

Ma ei arva. Ma pole veel kohanud juhtumeid, kus armastus või tugev sõprus on üle läinud eranditult võrguvormingule lihtsalt Interneti kättesaadavaks muutmise tõttu. Toetada tõeliselt sisukaid suhteid virtuaalsest suhtlusest ei piisa kunagi … Teisest küljest pakuvad suhtlusvõrgustikud lihtsat ja aegasäästlikku võimalust „olla samade huvidega sõbrad”, olla huvitatud sellest, kuidas kaugetel tuttavatel läheb, jagada midagi, mis tundus huvitav.

Mis kasu ja kahju on võrgusuhtlusest psühholoogi seisukohast?

Esiteks on kasu sellest, et Internet teeb inimesi vähem üksildane … Ja meie inimlike kontaktide nõrgenemise ajal on see äärmiselt oluline. Keegi leiab võrgustikust sõpru, keegi mõttekaaslasi, keegi gruppi, kuhu ta võib kuuluda. Mõni virtuaalne kohting mine "päriseks", mõned - ei, aga siiski suhtlusfakt, fakt eneseväljendus võttis aset. Lisaks ei saa alahinnata online -tutvumisvõrgu rolli. Kõik nüüd rohkem paare on loodud tutvumissaitide ja sotsiaalmeedia kaudu ning paljudel neist inimestest poleks olnud võimalust kohtuda, kui poleks olnud internetti.

Samuti tasub mainida sotsiaalsete võrgustike rolli loovust toetades inimene. Neil, kes kirjutavad, joonistavad, skulptuurivad, laulavad, tantsivad ja nii edasi, on võimalus tutvustada avalikkusele oma loomingut ja suhelda mõttekaaslastega.

Võrgusuhtluse kahjulike aspektide osas väärib ilmselt märkimist, et mõne inimese veebisuhtlus provotseerib infantiilsed omadused … Kontaktide kättesaadavus ja kohati anonüümsus vähendavad mõnikord vastutustunnet, põhjustavad üsna lapsemeelset, kergemeelset suhtumist nende käitumisse Internetis ja rõõmsat karistamatust. Nii tekivad mittetulunduslikud trollid, lammid, patoloogilised valetajad. Siiski tasub meeles pidada, et sellise käitumise põhjused ei peitu üldse võrgustikus, need on nende inimeste psüühikas. Ja kui neid tunnuseid võrgus ei ilmuks, ilmuksid need kindlasti mujal.

Teine sotsiaalmeedia kasutamise tagajärg on vähem märgatav, kuid mitte vähem oluline. On teatud isiksuse tüüpe, mis ei saa ebaõnnestuda võrrelda ennast teistega ja sunniviisiliselt nii pidevalt kui ka sotsiaalsed võrgustikud pakuvad suurepärast võimalust sellisteks võrdlusteks. Kuid sotsiaalmeedia profiilid on omamoodi vitriinid, millele inimene paneb välja ainult selle, mida ta on valmis kõigile esitama: oma saavutused, edukad fotod, ilusad hetked oma elust. Kõige sagedamini jäävad kõik "negatiivsed", kõik probleemid "kulisside taha". Ja obsessiivset võrdlust ei tehta mitte teiste tegeliku eluga, vaid selle esitlusega, mis tõenäoliselt viib rahulolematus iseendaga, teie elu, teie saavutuste tase. Kuid jällegi pole probleemi juur võrk ise. Juur on inimese vajaduses ennast võrrelda ja ennast hinnata. Ja see on juba tõsine probleem, millega on parem pöörduge psühholoogi poole.

Kes peaks piirama oma kohalolekut veebis? Ja vastupidi, kes peaks olema aktiivsem?

Mulle ei tundu, et keegi peaks endale mingeid eripiiranguid kehtestama. Kui aga inimene hakkab märkama, et kogu tema elu hakkab tasapisi virtuaalseks muutuma, on see põhjust mõelda. Kuid mitte sellest, et keelata endale midagi teha, vaid sellest, millised tegevused päriselus tunduvad talle atraktiivsed, huvitavad ja väärt. Ja lisage need oma ellu. Kõik lahendab huvi, mitte keelde.

Internetis aktiivsemaks muutumine oleks aga kindlasti seda väärt. vanem põlvkond … Paljud vanemad inimesed usuvad, et Internet on "noorte jaoks" ja mõned on lihtsalt liiga laisad, et midagi uut õppida. Ja täiesti asjata. Internet võib muuta nende elu huvitavamaks ja mitmekesisemaks. Lisaks sellele ei põhine vanemlik võim praegu mitte „ajast aega”, vaid noorema põlvkonna siiral lugupidamisel. Ja sellist austust on raske teenida, kui te ei tea, kuidas e -kirju saata. Ei ole seda väärt ajast maha jäänud, igas vanuses.

Kas on tõsi, et kirg arvutimängude vastu muutub sõltuvuseks?

Läheb üle - see pole päris õige sõnastus. Sõltuvad isiksuseomadused võivad avalduda mängudesse sukeldumise vormis. Või äkki midagi muud. Sõltuvad tunnused ise on esmased, kuid mitte nende avaldumisvorme. Seega, kui kahtlustate, et teie või keegi teie lähedastest on mängusõltlane, peaksite alustama mitte süüdistustest mängude loojate vastu, vaid psühholoogi konsultatsioonist sõltuvust tekitava käitumise teemal üldiselt. Sõltuvuse teema võib olla erinev. Kuid isiksuses sõltuvad jooned jäävad ja nõuavad tõsist tähelepanu.

Arvutimänge nimetatakse sageli põgenemisvormiks, põgenemiseks reaalsusest. On see nii?

Rangelt võttes mitte päris ja mitte kõigile. Põgenemise kontseptsioon tähendab minna kujuteldavasse maailma, et ka ennast kaitsta raske, ebameeldiv või igav reaalsus. Jah, mängud hõlmavad kujuteldavasse maailma minekut, kuid pole sugugi tõsiasi, et nad sinna lähevad, sest reaalsus on liiga raske. Keegi lihtsalt "muudab olukorda", keegi puhkab, keegi pritsib kogunenud agressiooni ohutult välja. Isegi Freud kirjutas, et inimene üldiselt vähe reaalsust, vajab ta enesetundeks vaimseid abivahendeid fantaasiate näol. Mängud on üks sellistest konstruktsioonidest.

Jah, on neid, kelle jaoks virtuaalne maailm asendab päris maailma, kuid sellegipoolest on enamik arvutimängijaid inimesed, kes tulevad igapäevaeluga üsna normaalselt toime, seega pole kõik mängijad eskapistid selle sõna täies tähenduses.

Lisaks tasub esitada küsimus: mis vahe on mängudele lahkumisel näiteks raamatute või filmide külastamine? Mulle tundub, et arvutimängudest rääkides näitame sageli mõnda stereotüüpne mõtlemine … Miks on hea terve öö Tolstoid lugeda, aga arvuti taga istuda on halb? Siin võib muidugi hakata rääkima kultuurist, kuid psühholoogia seisukohast on see üldiselt üks ja sama protsess - vaimne siirdumine fantaasiamaailma. Lihtsalt kõigil on erinevad maitsed ja vajadused … Aga kas see on halb?

Arvuti ja lapsed. Mõned vanemad on arvutitele kindlalt vastu. Kas nad on oma positsioonis õiged?

Tõenäoliselt ütlevad silmaarstid ja lastearstid, et neil on õigus. Kuid psühholoogi seisukohast pole kõik nii lihtne. Muidugi on halb, kui laps rikub terve päeva silmi ja rühti arvuti ees, ei liigu palju, ei juhtu värskes õhus. Kuid sel juhul räägime äärmusest, kui arvuti taga olemist ei kontrollita üldse.

Mulle tundub, et teine äärmus on " pole arvuteid, las mängib puidust kuubikute ja ümardajatega "- samuti kahjulik … Esiteks sellepärast, et see on lastele äärmiselt oluline sotsialiseerumine rühmaspalju olulisem kui täiskasvanutel. Kui vanemad ühendavad lapse sunniviisiliselt lahti praegusest olulisest osast laste ja noorukite subkultuurist, kogeb laps ja suhtlemisraskusedja sisemisi raskusi teadvusest nende saamatus (mida ei tohiks segi ajada iseseisvuse ja originaalsusega. Sõltumatus ja originaalsus on teie enda valik. Ja kui kehtestatud erinevused, seda kogetakse puudusena).

Lisaks meenutagem, milliseid ülesandeid me endale seadsime, õpetades ja kasvatades last? Üks neist ülesannetest on maksimeerida hästi ette valmistada teda tulevikku iseseisev elu … Kuid juba praegu on selge, et arvutitel on järgmise põlvkonna elus veelgi olulisem roll kui praegu. Neil lastel, kes on teie jaoks arvutiga kaasas, on raske aeg.

Nii et ilmselt on küsimuses "arvuti ja laps" parem kinni pidada kuldne keskmine: see on oluline, kuigi mitte ainus osa lapse elust.

Soovitan: