2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Lapse-vanema tüüp. Klient ootab kaastunnet, kiitust, hoolt ja tuge. Terapeut hoolitseb õnnetute, segaduses olevate, traumeeritud jne eest. klient. See suhtemudel on ohtlik, sest klient ise tajub end vaese märtrina, mis suurendab kohanemiskohtade riski. Terapeut ise hakkab sekkuma kaassõltuvusse. Kui leitakse selline liiga hooliv suhtumine, tuleks otsida järelevalvet ja luua professionaalne teraapiaprotsess.
Järgmist tüüpi võib nimetada "O suur guru". Klient loodab imelisele paranemisele ja usub terapeudi vaieldamatusse autoriteeti. Ka terapeut ise on veendunud oma õigsuses ja väes. Selline terapeut vaatab klienti kui objekti ja suhtleb selgete ettekirjutuste ja isegi käskude kaudu. Seda tüüpi suhted algstaadiumis võivad klienti täielikult rahuldada. Sellisel juhul ei arenda klient vastutust oma elu eest, vaid suunatakse terapeudi kätte. Terapeut on rahul, ta tunneb uhkustunnet ja tema enesekindlus kasvab. See idüll aga lõpeb sageli siis, kui klient hakkab rikkuma terapeudi piire - ta helistab igal ajal, küsib sel või teisel korral pidevalt nõu ja soovitusi. Kui selline suhe leitakse, peaks terapeut otsima järelevalvet ja samal ajal isiklikku psühhoteraapiat, et teha kindlaks, millised isiksuseomadused seda tüüpi suhteid esile kutsuvad. Mingil etapil pettub klient suurest gurust ja tajub teda mitte kõikvõimsa mustkunstnikuna, vaid kurjana.
Teist tüüpi suhteid võib nimetada "kindlustuseks". Selline klient eelistab oma probleeme iseseisvalt analüüsida, otsida võimalusi nende lahendamiseks, ei pea alati vajalikuks teavitada terapeuti oma otsuste, arusaamade ja probleemide sisust. Seda tüüpi suhted viitavad terapeutilise liidu puudumisele. Kui leitakse seda tüüpi seoseid, on soovitav otsida järelevalvet ka käimasoleva protsessi dünaamika hindamiseks.
Järgmist tüüpi suhteid võib nimetada partnerluseks. Seda tüüpi suhetes ootab klient terapeutilt professionaalset abi ning suudab iseseisvalt enda ja oma probleemiga tegeleda. Sellise kliendi tähelepanu on suunatud oma eesmärgi saavutamisele, ta kasutab meelsasti ära kõiki võimalusi, mida terapeut talle pakub. Terapeut mõistab, et tema klient on täiskasvanu, kes on võimeline tegema muudatusi, mida ta enda jaoks vajalikuks peab.
Klientide tüpoloogiad
Motiveerimata klient. Ta tuleb terapeudi juurde mingil välisel põhjusel - tema naine ütles: “Kuni sa teraapiat läbi ei tee, ei lase ta sind ukselävele,” saatis arst jne.
Klient, kes otsib kaastunnet. Selline klient tuleb terapeudi juurde omal algatusel, kuid veedab kogu kohtumise lõpututes kaebustes teiste inimeste peale. Sageli on sellise terapeudi külastuse tõeline motivatsioon soov oma oletusi või õigsust kinnitada.
Manipuleeriv klient. Selline klient ei otsi niivõrd kaastunnet, kaebab teiste üle, kuivõrd soovib neid teisi mõjutada. Sageli ütleb klient: "Sa oled psühholoog, ütle mulle, mida teha, et ta / ta … kuidas õigesti mõjutada …"
Kriisis olev klient. Sellise kliendi toovad kontorisse tema kogemused, mida dikteerib tekkinud kriis. Klient suudab taotluse selgelt sõnastada ja ühineb kergesti terapeudiga, et ühiselt otsida vastuseid tekkivatele küsimustele.
Vigastatud klient. Sellise kliendi toovad terapeudi juurde keerulised kogemused, mida ta mingil eluhetkel ei kannata. Terapeutiline abi on tavaliselt pikaajaline ja üsna keeruline, kuna kontakti kliendiga takistavad just need kogemused, mis viisid ta psühhoterapeudi juurde - usaldamatus, häbi, süü, ärevus.
Peaaegu kõik psühhoteraapiaprotsessi kliendid testivad terapeudi usaldusväärsust vastavalt oma iseloomulikule radikaalile.
Depressioonis klient on valmis usaldama, kui terapeut võtab tema meeleheite täielikult vastu ja annab talle võimaluse teraapiasessiooni ajal oma depressiivset positsiooni täielikult väljendada.
Suulise kliendi jaoks on äärmiselt oluline, et terapeut oleks tema jaoks kõige allikas.
Nartsissistliku kliendi jaoks on väga oluline veenduda terapeudi kõrge kvalifikatsiooni, populaarsuse ja staatuse osas. Selline klient ootab terapeutilt lugupidavat ja kõrgelt motiveeritud suhtumist.
Kompulsiivse kliendi jaoks on oluline saada terapeudilt pidevalt ülesandeid, samuti saada vastused küsimustele: "Mida sellega teha?"
Skisoidse kliendi jaoks on väga oluline, et terapeut oleks tark, süsteemne ja struktureeritud. Ebastabiilsuse või struktureerimatuse ilmingud tekitavad skisoidis umbusaldust ja pingeid ning panevad mõtlema teraapiast lahkumisele.
Soovitan:
Armastuse Liigid
Selle artikli ajendiks oli poleemika armastuse kohta, millega olen viimasel ajal üsna tihti kokku puutunud. Ja kus iga inimene kinnitab oma arusaama armastusest, mis mõnikord kardinaalselt erineb teiste arutelus osalejate seisukohtadest. Armastuse küsimus jääb alati mitmetähenduslikuks ja otsib sageli vastuseid sellele küsimusele:
Nartsissismi Liigid
Autor: Antonenkova Christina Täna elame nartsissistlikus ühiskonnas. Enne seda valitsesid palli skisoidid (skisoidne isiksuse tüüp). Vastuse küsimusele, kuidas saada nartsissistiks, leiame minu videost, nii et ma ei kordaks ennast. Ütlen ühte - nartsissistid ei sünni, vaid saavad.
Maagia Ja Psühholoogia. Maagiline Mõtlemine. Maagilise Mõtlemise Tüübid Ja Liigid
Maagiline mõtlemine võib hõivata nii tähtsusetu kui ka suure osa inimese iseloomust, kes on omane "kõikvõimsale kontrollile". Millistele uskumustele saab maagilist mõtlemist üles ehitada? Usk universaalsesse seotusse ja tingimuslikkusesse.
Armastuse Liigid Ja Nende Erinevus: Kirg, Armumine, Armastussõltuvus, Absoluutne, Küps Armastus
Armastus … Lapsepõlvest tuttav sõna. Kõik saavad aru, et kui sind armastatakse, on see hea, aga kui sa armastusest ilma jääd, on see halb. Ainult igaüks saab sellest omamoodi aru. Sageli kasutatakse seda sõna viitamaks millelegi, mis osutub mitte päris armastuseks või üldse mitte armastuseks.
"Stress: Kasutusjuhend" Stressi Liigid
Igasugune stress on põhjustatud mõnest stiimulist (stressor). Sõltuvalt stressorist eristatakse füsioloogilisi ja psühheemootilisi stressitüüpe. Stress jaguneb ka eustressiks ja stressiks. Eustress aitab meil mobiliseerida oma võimeid praeguse ülesande lahendamiseks.
