2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 15:44
Kuulen sageli klientidelt sarnaseid taotlusi, mida korratakse erinevate intervallidega, nende olemuse saab kokku võtta ühe sõnumiga "Mida ma peaksin tegema?" väga harva kõlab see nii. Sageli avaldub see kaebustes, et
Suurenenud ärevus
Motivatsiooni puudumine
Üldine väsimus ja apaatia
ja seda väljendatakse harva kaebusena - selline avatud agressiivne impulss - "Ütle mulle, mida teha?"
Sellised olekud viitavad ühenduse rikkumisele Mina (ego) ja Mina (Jumal meie sees) vahel
Kunagi olid vanemad, olles oma lastega tihedas emotsionaalses ühenduses, selle Jumala projektsiooni kandjad lastele. Siis otsivad lapsed noorukikriisis esimest korda oma tähendusi, mis on vajalikud mina arenguks; mässulised, püüdes TÕELISTADA. Ja abi asemel seisavad nad vanemate ees meeleheitlikult mures küsimustega „Mida teha? Kuidas teha?"
See juhtub ka teraapiaperioodidel, kui kliendi katsed varjatud, teadvustamata põhjusi TÕELISTADA ebaõnnestuvad ja ärevus kasvab uuesti, millele järgneb tavapärane ärevuse leevendamise mehhanism TEHTUD! Peate midagi tegema - saama arstiabi, abielluma, lahutama, õppima, sööma ja jooma jne. Kuid see teeb vaid ajutise vabanemise - kuidas kommi süüa ja lühiajaliselt nälga rahuldada, energiat ja naudingut saada. See meetod kahjustab ainult metaboolset süsteemi. Ja selline mehhanism mängib patoloogilist mudelit ikka ja jälle.
Siis tulevad appi assotsiatsioonid, kujundlik, metafoorne keel - sümboolse kuulutaja. Ja nagu C. G. Jung väitis: "Nüüd pole meil sümboolset elu ja me kõik pole sellest õnnelikud." Ja siis kirjutab ta: „Me vajame sümboolset elu. Ainult sümboolne elu suudab väljendada hinge vajadust - julgen öelda, hinge igapäevast vajadust! Ja kuna inimestel seda pole, ei saa nad kunagi oma "oravarattast" välja tulla - sellest kohutavast, banaalsest, kurnavast elust, milles nad on "ainult".
Kui töö käigus leiavad ärevad, agressiivsed ja muud impulsid oma abstraktse või tegeliku kuvandi, tuleb see sõnades paljastada, kuna kujutis sisaldab sisuliselt kogetud kogemust (see muudab selle ema kehaga vastuollu). Ja veendumus sõnades toimib isalogona. Seega saab tekkinud ruumis mina võimaluse areneda.
Viimane etapp on selle pildi dekodeerimine, s.t. OTSI TÄHENDUST. Teisisõnu moodustatakse sümbol ja rikastatakse sisemist sümboolset tähendust. Sellest sünnib "transtsendentaalne funktsioon", mis Jungi sõnul reguleerib teadliku ja teadvuseta vahelist seost - taastab mina -mina telje. Lõppude lõpuks on see seos terve vaimse seisundi aluseks. Kuid tegelikult on seda teed väga raske läbida, ainult tõeline kangelane saab sellega hakkama. Tuntud Homerosel Odüsseial kulus 20 aastat.
Ja seda metafoori kasutades saame sümboliseerida kogu inimkonna jaoks universaalse monomüüdi otsimist ja kõndida oma kangelase teed.
Soovitan:
NAISTE PSÜHHOSEKSUAALNE ARENG
Naiselikud kombed, žestid ja suhtlemisviisid avalduvad tüdrukus juba enne, kui ta kõndima hakkab. See ei viita mitte ainult esmase naiselikkustunde varasele kujunemisele, vaid on ka naiste soorolli tuvastamise varajane algus. Seksuaalsus kui isiksuseomadus kujuneb välja pidevas ühtsuses vaimse arenguga ja see on määrav naise täiskasvanute seksuaalses teostuses.
"Kuidas õppida Varem Tõusma, LOE LISAKS JA ÕPI KEELE ". Belle COOPER Elutreeneri Näpunäited
Tavaliselt, kui plaanime oma elu paremaks muuta, valime lähtepunktiks esmaspäeva. Paljud saavad isegi sel päeval suitsetamisest loobuda, sporti teha või kohvi kuritarvitamise lõpetada. Kuid sageli lõpeb kõik esmaspäeval … Seetõttu tahame teiega jagada vabakutselise ja elutreeneri Belle Cooperi postitust, milles ta jagab oma mõtteid sellel teemal.
Neurootiline Ja Neuroosi Areng. (Karen Horney Uuesti Lugemine)
Neurootiline - see on neuroosi mõju all olev inimene (neuroos on koondnimetus kõrgema närvisüsteemi aktiivsuse PÖÖRDUVATE funktsionaalsete häirete rühmale, millel pole siiani ühtset klassifikatsiooni). Peamine kriteerium inimese neurootiliseks määratlemiseks on tema elustiili ja käitumise lahknevus ühe üldtunnustatud käitumismustriga ühiskonnas, kus ta elab.
ARENG Tuleb Puhkekohast
Täiskasvanud, kes intensiivselt last arendavad, on nagu Carlson, kes külvas seemne. Ta kaevas selle kogu aeg üles, et näha, kas see on võrsunud? Tegelikult lapsed kasvavad, õpivad ja arenevad mitte sellepärast, et tõmbame neid kõrvadest, vaid lihtsalt sellepärast, et nad on lapsed.
Sigmund Freudi Keele Religioossest Tundest Ja Poeetikast Teoses "Rahulolematus Kultuuriga"
Sigmunad Freudi teos "Rahulolematus kultuuriga" ("Das Unbehagen in der Kultur") on kirjutatud 1930. aastal ja on mingil määral loogiline jätk tema teosele "Ühe illusiooni tulevik" (1927). Suurem osa teosest "
