Kuidas õppida OMA ELU Elama

Video: Kuidas õppida OMA ELU Elama

Video: Kuidas õppida OMA ELU Elama
Video: Kuidas elada oma unistuste elu? 2024, Aprill
Kuidas õppida OMA ELU Elama
Kuidas õppida OMA ELU Elama
Anonim

Kuidas õppida OMA ELU elama. Esimene osa.

Kord kandis üks ehitusplatsil töötav naine peas korvi telliseid. Ta komistas, vigastas jalga ja korv kukkus peast. Ta üritas korvi tõsta ja uuesti pähe panna, kuid ei suutnud ja hakkas lohutamatult nutma, pöördudes abi saamiseks Jumala poole. Tema kirglik üleskutse köitis Issanda tähelepanu ja ta ilmus tema ette.

- Kas sa helistasid mulle? - küsis Issand.

- Jah, Issand! Palun aidake mul korv korvi pähe panna! palus naine.

- Aga ma võin teid vabastada! Võite küsida minult kõike, mida soovite: rikkust, noorust, tervist ja palute mul korvi pähe panna?!

- Palun pange korv mulle pähe, et saaksin lõunaks töö lõpetada …

(Ida tähendamissõna)

"Mida tähendab OMA ELU elada?" Mõned küsivad. Mõelgem sellele …

Mida ma selle kontseptsiooni all silmas pean? Minu mõistes on ELU kõik, mis meid ümbritseb, ja elu elamine tähendab kõigi VÕIMALUSTE (ressursside) kasutamist, mida ELU meile annab. Juba sündides saame palju ressursse ja kui neid õigesti kasutada, siis elame OMA elu - nii, nagu ME TAHAME!

"Noh, me elame juba oma elu!" - arvavad paljud. Ja neil on õigus! Sest me ise loome oma reaalsuse, seame teatud eesmärgid, langetame otsuseid ise. Kui nüüd võtta tähendamissõna telliskorviga naisest: kas tal on peale selle korvi ehitusplatsil kandmise alternatiivi veel midagi muud?

Mõni teist on ilmselt nördinud: „Mis alternatiiv mul võiks olla?! Alles muinasjuttudes laskub Issand nõnda ja pakub taevast elu! Aga mõtleme, kas see on nii …

Milliseid SISEMISI ressursse antakse meile alates sünnist: meie võimed ja anded (mida me sageli ei kasuta), meie sisemised omadused, iseloomuomadused (mida me sageli ei arenda), intuitsioon (mida me ei kuula). Meie psüühika tunnused: hea mälu, kiire mõtlemine, analüüsivõime jne. Kui vaatate enda sisse, näete, et oleme juba sündinud oma pagasi sisemiste ressurssidega (rääkimata eelmiste elude kogemusest), mis võimaldavad meil realiseerida kõik, mis teie eesmärgid ja soovid on. Kuid samal ajal ei arene meie elu ikkagi nii, nagu me tahame.

Sagedamini me lihtsalt ei näe, ei märka võimalusi, mida elu meile annab, kuid juhtub ka nii, et püüame neid ära kasutada, kuid miski segab, hoiab meid tagasi. Veelgi hullem, kui asjaolud ei ole meie kasuks ja ükskõik, kuidas me pead vastu seina lööme, ei muutu midagi niikuinii!

Miks see juhtub? Kõik tänu kurikuulsatele sisemistele plokkidele: negatiivne suhtumine, hirmud, pahameel ja muu praht! Need takistavad meil selgelt näha, selgelt aru saada ja selgelt sõnastada oma vajadust, millest meie soovid ja eesmärgid kujunevad. Ja tuleb välja, et me ei järgi oma soove, vaid nende sisemiste plokkide soove ja vajadusi, elades mitte oma elu.

Nüüd on selle kohta nii palju teavet erinevatest allikatest. Ilmunud on palju erinevaid õpetusi, ümberkirjutamise meetodeid, negatiivsete hoiakute ümberkujundamist, isegi elektroonilisi saateid. Kuidas see töötab? Nende tehnikate loojate sõnul piisab, kui avastada oma negatiivseid mõtteid analüüsides lihtsalt oma plokid ja negatiivsed hoiakud positiivsetele "ümber kirjutada". Ja tundub, et tundub, et kõik on nii lihtne, kuid kahjuks mitte alati!

Kahjuks ei näe me kõiki oma plokke ega taju neid hävitavana, takistades meid. Üsna sageli nad „kaitsevad” meid või takistavad meid „vigu tegemast”, kui proovime oma elus midagi muuta. Ja kui me üritame neid "ümber kirjutada" või isegi kuidagi üles leida, hakkavad nad tugevalt vastu seisma või, mis veelgi hullem, lähevad nad sügavamale alateadvusesse, et me ei saaks neid sealt välja kraapida!

Olen juba kirjutanud, milleni see viib, kuid kordan (kordamine on õppimise ema!): Energiapuudus, ma ei taha midagi teha, üldiselt arusaamatus oma soovidest. Tundub, et elu on meile vastu, paneb kodara rataste vahele: ebavajalikud inimesed satuvad kokku või vajalikud kaovad kuhugi, on võimatu leida head tööd ja üldiselt oma kutsumust, meelitada kaaslast (partnerit) looma perekond. Jah, elementaarne - ELU EI PALUN!

Minu kliendid kurdavad mulle sageli: „Tundub, et kõik on hästi: töö, abikaasa, lapsed, raha on külluses, aga elurõõmu pole. Energia lekib kusagilt!"

Miks see nii on ja miks meie plokid meid "kaitsevad", kuidas nad meie elus toimuvatele muutustele vastu peavad, räägin sellest järgmises osas.

Kuidas õppida OMA ELU elama. Teine osa.

Mis need "prussakad" (klotsid) siis minu peas elavad on? Miks nad sinna "roomasid"?

Üldiselt on kõigil neid "prussakaid" ja ka minul. Mõnede prussakatega on lihtne toime tulla - tunne need ära ja saada koju. Kuid enamik neist peidab end meie alateadvuse tumedatesse nurkadesse, kui me oma peas valguse sisse lülitame.

Heidame pilgu peamistele plokkidele, mis võivad meie alateadvusse peituda.

Negatiivsed (piiravad, hävitavad) hoiakud:malle, keelde, ettekirjutusi.

Praktiliselt kõiki õpetusi, teaduslikke ja pseudoteaduslikke suundi, mis on seotud isiksuse arenguga, kutsutakse nende "prussakate" vastu võitlema.

Mis need "prussakad" on ja kuidas need ilmuvad: need on mõtlemisvead, mis moodustavad inimese vale (eksliku) ettekujutuse endast ja ümbritsevast maailmast. Kõige sagedamini ilmuvad need lapsepõlves, kui meie vanemad, kellel on samuti piiratud uskumused, õpetavad meid elust.

Kõige tavalisemad hävitavad mustrid on:

- raha pole (ärge küsige mänguasja, pole midagi osta);

- kõik mehed on co.. ja naised on idioodid (siin ma pehmendasin): kui ema räägib isast laitmatult ja vastupidi;

- ole hea tüdruk (poiss), muidu nad ei armasta jne.

Kõiki malle on võimatu loetleda - neid on tohutult palju. Kuid põhimõte on sama - need ei luba inimesel näha eluolukorda teisiti, mitte nii, nagu ta oli harjunud, sest taltsutati seda juba noorelt. Kasvuperioodil muutuvad need hoiakud üha enam, vanusega tekivad uued. Hävitavad mõtted viivad hävitavate otsusteni, seetõttu leiab „rõõmuga” inimene neile kinnitust juba täiskasvanueas, sobimatute partnerite ligimeelitamine, rahata töö, inimlik tänamatus selle eest, et nad püüdsid olla neile head, otsides armastust ja heakskiitu jne.

Reketi tunded. Tuletan meelde, et need on: need on valed, asendades tõelised (autentsed) tunded, emotsioonid ja isegi vajadused.

Tegelikult on need tunded, mille on meile peale surunud meie vanemad või teised lähedasest keskkonnast pärit inimesed, tõeliste tunnete keelamise ja "valede" julgustamise kaudu.

Võtame näitena viimase mustri: ole hea tüdruk. Mida see tähendab, kui vanem üritab "halba" (kapriisset) last ümber kasvatada: ära nuta, ära ole kapriisne, ära tee lärmi, ole vaikne, ole kuulekas. Ja nagu kõik on hariduse seisukohast õige. Aga kui laps näeb, et teda armastatakse ainult siis, kui ta on “hea”, hakkab ta varjama oma tegelikke “halbu” tundeid, näiteks: viha (tüdrukud ei peaks kaklema), hirm (poiss ei peaks kartma), pahameelt (kangelased ei nuta) … Küpseks saades võtavad inimesed oma summutatud viha väsimuse pärast, hirmu agressiooni pärast ja, püüdes teiste armastust pälvida, "kustutavad" oma piirid, lakkavad olemast nad ise ja lõpetavad tegelikult oma elu elamise!

Valed, valed, hävitavad otsused sunnivad inimest omaks võtma vale elustrateegia, sunnivad teda suhetes teiste inimestega välja töötama negatiivseid stsenaariume, näiteks: ohver, türann, kakleja jne. Ja selgub, et need stsenaariumid kaitsevad samaaegselt meie: üksindusest, kui ohvristsenaariumi korral väärime oma partneri armastust ja samal ajal valime kindlasti türanni! Siin käivitatakse vale sekundaarne kasu: “lööb - see tähendab armastust”, peamine pole üksi. Rahast, kui meile lapsepõlves õpetati, et raha on kuri, saab seda teenida vaid ülekohtusel viisil ja sa pead olema hea! Mõelge siin teisejärgulisele kasule. Siit pärinevad: emotsionaalne sõltuvus, sabotaaž ise, paanikahood.

Ma ei kirjelda kõiki stsenaariume selles artiklis, kuid vaatame, millised on lahendamisvõimalused, kasutades jällegi selle õnnetu naise näidet tähendamissõnast. Millised stsenaariumid tal võivad olla ja mida nendega teha? Või on see tõesti tema eesmärk - telliseid kanda? Sellest lähemalt järgmises osas …

Soovitan: