Kas Lapse Saab Kiitusega ära Hellitada

Video: Kas Lapse Saab Kiitusega ära Hellitada

Video: Kas Lapse Saab Kiitusega ära Hellitada
Video: Царство Божие на Земле 2024, Mai
Kas Lapse Saab Kiitusega ära Hellitada
Kas Lapse Saab Kiitusega ära Hellitada
Anonim

"Aga Vanechka juba oskab lugeda"

"Miks sa nii käteta oled!"

"Ja siin ma olen teie vanuses"

„No kuhu sa lähed! Sa kukud selgest taevast, aga siin - tantsides!"

"Jah … No kunstnik ei tule sinust välja."

"Ja kes veel viis sai?"

"Ei, aga mis … Mitte nii hull."

„Miks 4? Ja kellel on klassis viis?"

“Mind ei huvita see, et keegi seda eksamit ei sooritanud. Huvitav, miks SINA ei läinud mööda!"

Millised tuttavad sõnad. Ja kui mitte ainult need, siis sarnased. Devalveerimine, mis on. Tõstke esile see, mis ei töötanud, ja ignoreerite seda, mis välja tuli. Ja ka see: "Ärge üle kiitke, et mitte olla ülbe / rikutud." Ja see kõik pärineb lähimatelt ja kõige olulisematelt inimestelt elus - nende vanematelt.

Kas on võimalik last kiitusega üldse ära rikkuda?

Olete kuulnud "juudi laste fenomenist". Miks statistika kohaselt jõuavad selle rahva esindajad nii sageli sellistel kõrgustel ametis? Olgu see helilooja, kirurg või tuumateadlane. Neil on oma kasvatussüsteem, mis põhineb aktsepteerimisel ja toel. Kui laps joonistab joonistuse - ema jaoks on see maailma parim joonistus! Kui ta kirjutas luuletuse, on ta tema silmis juba peaaegu Puškin. Ja kui te magnetofoni keerutate, tähendab see, et ta on uudishimulik ja peate andma talle elektroonilise disaineri. Hirm, Elon Musk, teie konkurent kasvab.

Lapse elus on piisavalt inimesi, kes kritiseerivad, õpetavad ja võrdlevad. Ja ta suudab sellele survele vastu seista ainult sisemise enesekindlusega. Ja kes selle moodustab? Vanemad. Lähimad ja esimesed inimesed, kes on lapse jaoks olulised.

Neilt kuuldud sõnadest moodustub sisemine tuum, enesekindlus, lugupidamine ja enesetaju. See on aluseks võimele mitte murduda raskel hetkel, mitte käsi kokku panna.

Oleme valmis maailmaga võitlema, midagi saavutama, raskustega toime tulema ja raskustele vastu astuma, kui meie sees on armastatud ja aktsepteeritud laps, kellele öeldi, et ta on suurepärane. Jah, ka see laps eksis. Ja jah, talle öeldi, et ta ei võitnud täna. Kuid samal ajal lisasid nad alati - “proovige uuesti! Sa saad! Ja kui ta midagi tegi, siis kiideti teda südamest, ausalt ja ilma meeldetuletusteta!

Ja siis on sellest lapsest välja kasvanud täiskasvanu valmis kogema kaotusi ning muutuma neist tugevamaks ja targemaks ning mitte langema enesehävitamise, depressiooni ja enesekriitika alla. Ta näeb ebaõnnestumises kogemust. Mitte lauset.

Ja edu tõttu tunneb selline inimene lihtsat banaalset rõõmu, mitte "petisündroomi" ja hirmu võimaliku kaotuse ees.

Kuidas saab ennast väärilise kiitmisega hellitada? See on nagu hellitamine siira armastusega.

Keegi ei ütle, et teda tuleks kiita halbade tegude eest. Kuid ÄRGE kiitke (või ärge kiitke) millegi hea eest, kui tõstate inimeses esile enda devalveerimise, igavese kaotusekartuse ja usaldamatuse oma võimetes.

Olen näinud palju inimesi, kes ei oska komplimente teha. Ja ka - nad ei tea, kuidas neid vastu võtta.

- Sul on täna väga ilus kleit.

- Oh, mis sa oled. Ta on juba viis aastat vana. Ja isegi kortsus. Tundus, et ta silitab, aga kuidagi jäi kahe silma vahele, siin all.

Kas tõesti? Kust see pärit on? Alates suutmatusest kiitust saada. Kui sa ei riku inimest lapsepõlvest kiitusega, siis kust tuleb oskus seda täiskasvanueas üldse vastu võtta? Kust tuleb oskus edu tähistada?

Tundub - no mis viga? Siin on omamoodi tagasihoidlik inimene ja kõik. Kuid mitte. Inimene pole tagasihoidlik - pole kindel. Ja tüdruk mitte ainult ei devalveerinud komplimenti, vaid rikkus ka tema tuju terveks päevaks. Selle asemel, et end õnnelikuna ja ilusana tunda.

Aga ta tahtis ilus olla. Ja ma tahtsin komplimente. Kuid mitte oskus neid vastu võtta põhjustab pidevaid sisemisi konflikte ja vastuolusid. Teha midagi positiivsete emotsioonide ootusega - saada teise inimese reaktsioon - positiivsete emotsioonide asemel tunda end ebamugavalt - ja jälle midagi positiivsete emotsioonide ootusega ette võtta. Ja nii ringis. Ja ta riietub taas kaunilt, oodates kiitust. Ja ta saab selle vastu. Ja see devalveerub. Ja ta on ärritunud.

Ja nii kõiges.

Niisiis, mis kahju võiks lapse kiitmisest hüpoteetiliselt teha? Sest kahju, kui teda ei kiideta, on väga märkimisväärne.

Soovitan: