Sümptomiks On Lipu Viskamine. Kunstiteraapia Meetodid Psühhosomaatiliste Haiguste Raviks. Autori Tehnika

Video: Sümptomiks On Lipu Viskamine. Kunstiteraapia Meetodid Psühhosomaatiliste Haiguste Raviks. Autori Tehnika

Video: Sümptomiks On Lipu Viskamine. Kunstiteraapia Meetodid Psühhosomaatiliste Haiguste Raviks. Autori Tehnika
Video: Veebituur näitusel "Kohtumised": Milline on Eesti lipu lugu? 2024, Aprill
Sümptomiks On Lipu Viskamine. Kunstiteraapia Meetodid Psühhosomaatiliste Haiguste Raviks. Autori Tehnika
Sümptomiks On Lipu Viskamine. Kunstiteraapia Meetodid Psühhosomaatiliste Haiguste Raviks. Autori Tehnika
Anonim

Sümptomiks on lipu viskamine. Kunstiteraapia meetodid psühhosomaatiliste haiguste raviks. Autori tehnika.

Juhin sellenimelist töökoda spetsialiseerumise "Psühhosomaatiliste haiguste ja valusümptomitega töötamise kunstiterapeutilised meetodid" raames. Selle kunstiterapeutilise tehnika loomise idee, nagu ka paljud teised tehnikad, mida oma psühhosomaatikaalast koolitusprogrammi tutvustan, sündis mul praktilise töö käigus meditsiiniasutuste haiglates, kui kohtusin uute saabujatega, nagu neid nimetatakse., "esmased patsiendid". Esimesel konsultatsioonil jälgisin nende mitteverbaalseid ilminguid: näoilmeid, autonoomseid reaktsioone, jäsemete mikroliigutusi, kõnnakut, rühti, hääletämbrit.

Minu silme ees rullusid lahti sellised ainulaadsed mitteverbaalsed draamad, nagu mängiks iga patsient oma, mulle tundmatut muusikariista, ainult tema teadis, nagu dirigeeriks igaüks oma orkestrit või oleks oma filmi režissöör. elu samade "haiguste seaduste" raames.

Minu kujutluses sündis metafoor: "Sümptom on nagu väike olek planeedil Maa ja võib -olla mõnel teisel Päikesesüsteemi planeedil." Kuid ühest asjast oli mul selle metafoori raames huvitav aru saada: kuidas see riik elab, millised seadused kehtivad tema territooriumil, millised näevad välja selle riigi elanikud, millised on nende kombed, saatused, millised emotsioonid on selles seaduses seaduslikud. osariik ja mis mitte, ja lõpuks, kes seda riiki valitseb, millised on valitsemisvormid: kas see on monarhia, vabariik, demokraatia, diktatuur, presidendivabariik või presidendiparlamentaarne, milliseid seadusi ja määrusi valitsejad välja annavad kas selles riigis on surmanuhtlus, repressioonid ja sõnavabadus? Selle metafoori paljastamise protsessis huvitas mind palju muudki, mille puhul Sümptom oli selle oleku (haiguse) valitseja kollektiivne pilt.

Teooriast teame, et mis tahes sümptom on sõnum, mis on kodeeritud meie psüühika teadvuseta kehaliste märkide sisse. Ja psühhoterapeudi ülesanne on aidata patsiendil seda sõnumit dešifreerida, tõlkida arusaamatust keelest arusaadavaks. Selleks kasutasin metafoori: kuna Sümptom on teatud fantastilise oleku valitseja, on sellel olekul kõik riigile omased atribuudid ja seetõttu on riigi sümbolina lipp.

Töökojal "Sümptom viskab lipu" on kolm tööviisi: joonistamine ise, kehale orienteeritud osa ja narratiiv (loova teksti loomine).

Esimese asjana soovitan patsiendile heisata lipp riigi peahoonele. Loomulikult eeldan kunstiterapeudina, kes jälgib iga haiglasse sattunud inimese ainulaadseid mitteverbaalseid kehareaktsioone, eeldan, et sümptom, mis "viskab välja", on sama ainulaadne. Ja ma palun teil seda sümptomit värvidega värvida.

Nende lippude lõuenditel rulluvad lahti terved draamad … Ilmuvad mitte ainult värvid ja kujundid, kujundid, nimed, vaid sageli isegi sõnad ja terved fraasid, mis annavad meile vihjeid.

Töö teine etapp on järgmine. Ma palun patsiendil ette kujutada, kuidas selle lipuga Sümptom linna tänavatel rändab, tuleb patsiendi tööle, kontorisse, koju, liigub toast tuppa, külastab sõpru, läheb kontserdile või kinno. Ma palun patsiendil näha tema kõnnakut, rühti, näoilmeid, kuulda tema hääle tämbrit, keha mikroliigutusi. Ma palun tal saada see sümptom ja, võttes lipu kätte, kõndige oma kõnnakuga kontoris ringi, näidake, kuidas ta liigub, kuidas ta oma lippu kannab: "Muutuge mõneks ajaks selle sümptomiks ja näidake oma liigutusi, kõnnakut.. ".

Siinkohal sobiks näide. Keskealine patsient, kellel diagnoositi paanikahood, tõmbas väga ereda, värvika ja tähelepanu köitva lipu. Selles joonistuses oli palju romantikat, ilusad lilled, helepunane, lihav, võrgutavad huuled, mees ühel põlvel naise ees ulatab talle roosikimbu … ja nurgas on kiri: "Armastus ", kriipsutatud musta joonega. Selle lipuga naise kõnnak oli nagu rongkäik poodiumil: sirge poos, samm puusast, õõtsuv nagu merelained, puusad ja vaevumärgatavalt naeratus näol, mille ta häbelikult kattis lipp.

Palusin tal vaadata ennast kõrvalt, nagu peeglisse, ja näha ennast kõndimas lipuga selles kõnnakus, mida juhendaja tema jaoks usinalt kujutas (tema partner on rühmas vaatleja, kui töö on individuaalne), juhendaja võib olla terapeut), hüüdis ta üllatunult: "Mul pole piisavalt tähelepanu ja armastust oma mehe vastu, kannan kõike oma õlgadel - äri, kodutööd, aga ta ei tee midagi, ma ei tunne end naine! " Ta sai kohe aru, et haigus annab talle seadusliku võimaluse olla nõrk naine, saada oma mehe armastust ja hoolitsust.

Selles töös edasi liikudes kutsun patsiente üles kirjutama essee, milles palun neil kirjeldada kogu riigi seisundit, mida valitseb nende sümptom või haigus, kirjeldades valitsejat, tema seadusi, inimeste tavasid jne. jõuame selle tehnika kolmanda modaalsuseni - jutustava tekstini.

Oma töötoas "Sümptom viskab lipu" seadsin endale ülesandeks edastada emotsionaalse sügavuse astet, mille saavutame töö käigus. Minu arvates võib selle tehnika klassifitseerida väljendusrikkaks, katartiliseks ja seetõttu on selle rakendamisel teatud piirangud. Kuigi see tehnika on psühhosomaatiliste patsientidega töötamisel tõhus, ei soovitaks ma seda kasutada psühhiaatriliste patsientidega töötamisel. Selle tehnika võimalused võimaldavad seda rakendada nii grupi- kui ka individuaaltöös.

c) Julia Latunenko

Soovitan: